中新社武漢六月十四日電 (記者 艾啟平)華中師范大學日前公布,該校五十四名正、副教授被校方正式解聘。此舉意味著,醞釀多時的中國高校教師聘任制改革,邁出實質性步伐。
從去年十一月起,該校通過對在職教師進行考核,共聘教授二百六十名、副教授四百六十三名。二十七名教師未聘上原職,其中包括二十五名正、副教授,兩名講師,占教師總數(shù)的百分之二。同時,該校二十九名長期不在崗、出國逾期和正在調離的正、副教授也被解聘。
華中師大人事處處長陳守銀表示,以前教師職務評聘重在評審,一旦取得職務資格,終身有效,F(xiàn)在就是要通過按需設崗、擇優(yōu)聘任、以崗定薪、合同管理,打破這種教師任職終身制,增強教師的崗位意識,提高教師隊伍整體素質和創(chuàng)新能力。
二00二年,上海市已在高等院校全面實行專業(yè)技術職務聘任制,停止職稱評審!敖淌凇弊鳛閷I(yè)技術職務聘任,只是職務,不再是“職稱”,離開了崗位就不能再稱為“教授”。這是以崗位聘任為突破口,推動高校人事制度改革,形成由身份管理轉向崗位管理。
二00五年,北京市發(fā)出《北京市屬市管高等學校教師職務聘任制實施意見(試行)》規(guī)定,今后三十三所市屬市管高校和成人高校,將取消教授、副教授等頭銜終身制,全面實行教師聘任制和全員聘用合同制!兑庖姟穼嵤┖,教授和副教授只有在被學校聘任后,其職稱才會有效。而如果教得不好被學校解聘,也就失去了相應職稱頭銜!
不僅如此,中國高校博士生導師終身制也被打破。二00四年,武漢大學有十七名副教授被學校學位評定委員會遴選為博士生導師,這是該校歷史上首批擔任博導的副教授。校方稱,此次改革重點并不在于破格評審,而在于打破博導終身制,有利于博導制度建設的專業(yè)化、年輕化、多元化,從而形成崗位意識,增強競爭意識,最終促進學術研究和人才培養(yǎng)。
記者就華中師范大學此次聘任制改革采訪了該校師生。他們認為,通過改革給老師一定的壓力是必要的。近期,個別教師的出勤率、備課情況已有明顯好轉。(完)