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12年來(lái)，李遠(yuǎn)哲把自己的政治生命綁在了陳水扁的戰(zhàn)車(chē)上，“一榮俱榮，一損俱損”
“這個(gè)人，以為自己是萬(wàn)能的，教改要管，‘九·二一’重建他在行，兩岸問(wèn)題希望插一手，到處點(diǎn)到為止，卻從來(lái)不愿意腳踏實(shí)地做最基本的苦工�！�
如此抱怨出自李登輝之口。李登輝所說(shuō)的“這個(gè)人”，就是當(dāng)年他親自從美國(guó)延攬回來(lái)的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主、“中央研究院”院長(zhǎng)李遠(yuǎn)哲。
10月19日，李遠(yuǎn)哲卸下?lián)?2年之久的“中研院”院長(zhǎng)之職。遙想12年前，作為首位臺(tái)灣本土出生的諾貝爾獎(jiǎng)得主，他放棄美國(guó)國(guó)籍返回臺(tái)灣，成為轟動(dòng)全島的“英雄人物”。如今，不見(jiàn)了鮮花與掌聲，不見(jiàn)了萬(wàn)眾的敬仰，“李遠(yuǎn)哲時(shí)代”黯然收?qǐng)觥?/p>
鼎力助扁獲得“高等禮遇”
2000年臺(tái)灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人選舉前夕，陳水扁的民調(diào)一直落后于宋楚瑜。千鈞一發(fā)之際，在“朝野”享有盛譽(yù)的李遠(yuǎn)哲站出來(lái)公開(kāi)挺扁，呼吁民眾要“向上提升”而不要“向下沉淪”。李遠(yuǎn)哲的“臨門(mén)一腳”，催化大批中間選民倒向民進(jìn)黨，幫助陳水扁以3%的微弱優(yōu)勢(shì)勝出，實(shí)現(xiàn)臺(tái)灣首次政黨輪替。
2004年選舉前，李遠(yuǎn)哲思忖再三，再次站在綠營(yíng)一邊。他在“不斷改革”的聲明中稱(chēng)，民進(jìn)黨雖然施政經(jīng)驗(yàn)稍嫌不足，但其“可塑性較高”。有人認(rèn)為，如果沒(méi)有李遠(yuǎn)哲再度“臨門(mén)一腳”，恐怕兩顆子彈也挽救不了陳水扁的命運(yùn)。
在兩岸關(guān)系問(wèn)題上，李遠(yuǎn)哲受陳水扁委任，擔(dān)任跨黨派小組召集人。他提出了“統(tǒng)合論”“一中屋頂”等見(jiàn)解，雖然承認(rèn)確有“九二共識(shí)”，但堅(jiān)持“臺(tái)灣現(xiàn)在并不是在中國(guó)大陸之下”，要求大陸擱置或打破“一個(gè)中國(guó)”的原則，變相為陳水扁背書(shū)。
李遠(yuǎn)哲因鼎力幫助陳水扁奪得大位而獲得“崇高禮遇”，同時(shí)也把自己的政治生命綁在了陳的戰(zhàn)車(chē)上，陷入“一榮俱榮，一損俱損”的境地。李遠(yuǎn)哲“向下沉淪”的從政之路，完整地見(jiàn)證了陳水扁由盛至衰的歷程。
難割難舍與扁一道沉淪
盡管為陳水扁兩度登臨大位立下汗馬功勞，但李遠(yuǎn)哲一直以來(lái)都掩飾不住內(nèi)心的失望。一方面由于陳只是借他的名望來(lái)為自己拉選票，對(duì)他虛與委蛇、從未真正借重。李遠(yuǎn)哲自己也說(shuō)：“李登輝聽(tīng)我四年意見(jiàn)，陳水扁只聽(tīng)我四天意見(jiàn)。”另一方面，民進(jìn)黨的施政成績(jī)實(shí)在是慘不忍睹，遠(yuǎn)非“經(jīng)驗(yàn)不足、可塑性較高”可以搪塞。只是失望歸失望，李遠(yuǎn)哲始終不肯痛下決心與扁決裂。
早在2001年5月5日，李遠(yuǎn)哲就在公開(kāi)演講中指出，陳水扁上臺(tái)近一年來(lái)，臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)情勢(shì)從股票下跌到失業(yè)問(wèn)題嚴(yán)重，“新政府沒(méi)能穩(wěn)定政局及兩岸關(guān)系，也不能推卸責(zé)任�！�
2004年年初，李遠(yuǎn)哲和臺(tái)塑董事長(zhǎng)王永慶、云門(mén)舞集創(chuàng)始人林懷民一道發(fā)表“沉重告白”，含蓄地表明自己對(duì)陳水扁首個(gè)任期的失望之情。但是，不久之后，他卻再度公開(kāi)支持陳水扁角逐大位。
2005年10月13日，李遠(yuǎn)哲在“立法院”面對(duì)李敖質(zhì)詢(xún)時(shí)，公開(kāi)表達(dá)了對(duì)陳水扁的失望。今年6月25日，“立法院”首席投票表決罷免陳水扁案前夕，李遠(yuǎn)哲公開(kāi)呼吁陳水扁“止謗莫如自修”，并首度以重話炮轟民進(jìn)黨：“民主進(jìn)步黨執(zhí)政以來(lái)，政績(jī)有限，弊案不少。對(duì)于該黨未能堅(jiān)持理想，未能謙卑執(zhí)政，本人深感痛心�！�
但李遠(yuǎn)哲仍是猶抱琵琶半遮面，在陳水扁已成過(guò)街老鼠的今天，還寄希望他能夠“深自檢討，以后功補(bǔ)前過(guò)”。只是未知李遠(yuǎn)哲那與陳水扁一道沉淪的聲望，究竟能夠透支到哪一天？
教育改革聲勢(shì)大收效少
導(dǎo)致李遠(yuǎn)哲光環(huán)消散的另一原因，是他領(lǐng)導(dǎo)的教育改革的失敗。1996年，李遠(yuǎn)哲出任“行政院”教育改革審議委員會(huì)召集人，野心勃勃地按照自己的構(gòu)想開(kāi)展教育改革。島內(nèi)各界一時(shí)對(duì)李遠(yuǎn)哲的“教改”充滿(mǎn)期望。可是，以美國(guó)教育為藍(lán)本的“教改”施行到今天，臺(tái)灣中小學(xué)生的壓力非但沒(méi)有減輕，反而愈演愈烈，家長(zhǎng)和學(xué)生都牢騷滿(mǎn)腹。而李遠(yuǎn)哲被迫承認(rèn)“教改”失敗。
歷數(shù)李遠(yuǎn)哲12年來(lái)的作為，只有在老本行領(lǐng)域，他還算有所作為。作為“中研院”院長(zhǎng)，李遠(yuǎn)哲在任期間利用自己的聲望，從當(dāng)局到民間爭(zhēng)取了大量研究經(jīng)費(fèi)。此外，他大力延請(qǐng)海外有成就的杰出學(xué)者回到臺(tái)灣工作，認(rèn)為這批學(xué)者“對(duì)其他研究人員，有非常深遠(yuǎn)的影響，使整個(gè)中研院的研究風(fēng)氣進(jìn)步很多”。
2000年李遠(yuǎn)哲振臂一呼幫助陳水扁問(wèn)鼎凱達(dá)格蘭時(shí)，《自然》雜志曾發(fā)表一篇《風(fēng)云過(guò)后的李遠(yuǎn)哲》的文章，開(kāi)篇即道“諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者一般很少涉足政界，但李遠(yuǎn)哲卻是例外”。當(dāng)其黯然謝幕之際，李遠(yuǎn)哲大概終于明白，政治和教育領(lǐng)域的重重難題，遠(yuǎn)非他賴(lài)以獲得諾貝爾獎(jiǎng)的交叉分子術(shù)方法所能破解。
來(lái)源： 國(guó)際先驅(qū)導(dǎo)報(bào) 作者：司馬獲稻
