寬寬從中國來到日本便開始了他的留學(xué)生活。他的學(xué)校是一家國立幼兒園，入學(xué)前需要先到市政府申請入學(xué)資格，然后在入學(xué)前一周去學(xué)校見老師，那一天寬寬顯得很拘謹，面對陌生的校園陌生的老師陌生的語言，寬寬有些不知所措，老師給他搬來很多玩具，寬寬才放松下來�；厝サ穆飞蠈拰掄僦煺f我不喜歡日本的幼兒園，要脫鞋子還要鞠躬，我還是回中國去吧!
入學(xué)的前一天晚上，寬寬顯得憂心忡忡，“媽媽，不去上學(xué)行嗎？”“爸爸，我聽不懂他們說話怎么辦？”寬寬不停地表達著自己的憂慮，爸爸一遍遍地教他說著“我口渴了”、“我要大便”、“我要小便”等必需的日常生活用語，寬寬心不在焉地重復(fù)著，眼睛里寫滿了無奈，那天晚上寬寬說夢話了，他高聲喊著國內(nèi)鄰居小伙伴的名字。
第二天爸爸媽媽送寬寬去幼兒園，光是老師吩咐必帶的物品就裝了一車，毛巾被、浴巾、手巾、手絹……游泳衣、太陽帽防災(zāi)帽，還有一天內(nèi)換洗的內(nèi)外衣，等等，都分別裝在老師規(guī)定了尺寸的箱子和包里。媽媽指著書包上的假名告訴寬寬“記住，這個就是你的名字�！睂拰挵欀碱^一句話也不說。
寬寬所在的班級叫“櫻花班”，老師是一個和善熱情的中年婦女，她帶寬寬逐班去做介紹，寬寬跟在老師后面看她一遍遍的說著“拜托了，拜托了！”覺得很好玩，忍不住笑出聲來;小朋友們用熱烈的掌聲歡迎寬寬的到來，寬寬的臉紅了，望著爸爸媽媽離去的背影，寬寬使勁忍住了眼里的淚。
下午媽媽來接寬寬，老師說寬寬表現(xiàn)很好，媽媽問寬寬日本的學(xué)校怎么樣，寬寬說“游泳池很大玩具很多，就是……就是……如果我們大五班的同學(xué)都在這里就好了!”寬寬還是非常懷念國內(nèi)的小伙伴們。
第二天上學(xué)寬寬特意帶了一只塑料袋，他說去神社玩的時候別的小朋友都自覺地撿起地上的垃圾，我也要做個講衛(wèi)生的好孩子。放學(xué)后寬寬自豪地告訴媽媽中午他吃到中國的大蝦了，“我聽懂了老師說的‘中國’和‘蝦’�！睂拰捀吲d地說。
第三天爸爸從老師的聯(lián)系卡上得知寬寬在幼兒園里跟別的小朋友打架了，“怎么回事�。俊卑职謫�，“哼!我才不怕那些小日本鬼子呢!”寬寬理直氣壯地說“偉大的中國人民萬歲!!”爸爸告訴寬寬中國是一個愛好和平的國度，你也要做個友好團結(jié)的小使者，寬寬若有所思地點了點頭。
周末，寬寬帶回一張幼兒園的簡報，上面除了公布下周的日程安排外，還有一則啟事，醒目的標題寫著“歡迎中國來的小朋友董航”下面是:董航君是個高高的個子，一笑起來十分可愛的小男子漢，他很擅長畫畫，一來到就給老師同學(xué)們畫了非常漂亮的畫，現(xiàn)在他正努力學(xué)習(xí)日語，請大家多和他說話。文字旁邊還配了一個扮著鬼臉的小男孩頭像，讓人忍俊不禁，爸爸把啟事的內(nèi)容翻譯給寬寬聽，寬寬臉上露出開心的笑。
寬寬終于邁出了留學(xué)生活的第一步。(原載日本《東方時報》作者：單喜軍)
