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　　名牌手機、MP4、PSP、名牌衣服，甚至比吃海參

　　“山寨”風(fēng)波

　　“用山寨手機是我們班最丟人的事了�！彪m然拿了一部新手機，趙男(化名)卻怎么都高興不起來。

　　趙男是哈爾濱某重點高中高三畢業(yè)班的學(xué)生，元旦前把手機丟在出租車上了，這讓她郁悶了好一陣�，F(xiàn)在正是高考前的沖刺階段，家里人怕她因為這事分心上火，于是，趙男的三叔馬上又給她買了一部新的“索愛”手機�？删褪沁@部新手機，讓趙男更郁悶了。

　　1月4日，元旦后第一天上課，趙男拿了新手機到學(xué)校，惹來了同學(xué)們的好奇和追問，紛紛爭相傳看。起初趙男還挺得意，因為每當有誰拿了新玩意兒，定能成為班里的熱點焦點�！斑@不是山寨機嘛！”一陣議論引來了更多好奇的同學(xué)，趙男有些坐不住了。

　　“啥是山寨機�。俊壁w男忍不住問�！澳氵@就是山寨機，假名牌，仿索愛的，一看就是�！�

　　沒等趙男反應(yīng)過來，手機已經(jīng)到了趙雨臣(化名)的手里。趙雨臣是趙男的同班同學(xué)，她自己有兩部手機，一部諾基亞N73，還有一部是三星的�！澳銈兛催@畫面，還有這圖標，根本不一樣�！壁w雨臣的評論引來了更多同學(xué)的圍觀。

　　趙男看著趙雨臣為大家講解著她手機的“山寨”之處，臉上一陣陣發(fā)燒。

　　上課鈴響了，大家還沉浸在熱烈的討論中。“我當時真恨不得找個地縫鉆進去！”趙男覺得丟人極了，像是不可告人的秘密被揭穿了。上課了，可還有人小聲地向趙男借手機，想開開眼界。趙男氣得說不出話，整整一節(jié)課都陰沉著臉。

　　下課了，趙雨臣看趙男的表情有些不對勁，想也許是大家的議論讓她生氣了，于是走過去跟她道歉。“是不是生氣了？其實也沒什么，你就把假的當真的使唄。”趙雨臣這么一勸，趙男的眼淚更是止不住流下來。

　　“我覺得我就是一個笑話！丟死人了�！�

　　趙男所在的文科班，有56名學(xué)生。其中十幾個學(xué)生因為家長強制或是怕影響學(xué)習(xí)不用手機。其余的四十幾個人中，大多用的都是諾基亞N95、N78等當下的流行款，價格都在2500元以上。還有部分女生用索愛手機，只有兩人在用國產(chǎn)手機。

　　“隨便哪個人的手機都得兩三千�！庇械耐瑢W(xué)對手機尤其喜愛，每出新款他總會及時更新�！拔覀儼嗑统鑫疫@么一個山寨機。就算不是最好的，也不能拿個假的啊�！薄吧秸�”的疙瘩在趙男心里怎么也解不開，同學(xué)們的議論始終折磨著她。

　　幾天過去，“山寨”風(fēng)波仍未退去。

　　“現(xiàn)在，總有同學(xué)要借我的手機看，我就說沒電了或者沒帶�！壁w男說她永遠也忘不了那天的情景，自己覺得丟人極了，坐在座位上氣得直發(fā)抖。

　　手機攀比花樣翻新

　　趙男剛丟的那部手機，是去年冬天買的，買時1750元，雖不是最好的，但由于是新款，在班里也掀起一陣風(fēng)波呢。

　　班上每每有人拿了新的手機或是MP3、MP4、PSP等新鮮的數(shù)碼產(chǎn)品，總會吸引大家的目光，議論中透著一些羨慕和嫉妒。沒幾天，準又會有人拿來更新的。

　　“我最恨拿假冒品牌的人了，手機這種東西本來就不怎么貴，干嗎還弄假的啊�！壁w男不斷宣泄著自己的郁悶情緒，對于三叔的好意她不僅不領(lǐng)情，反而覺得是造成自己被嘲笑的根本原因。

　　“像我這樣的，沒有個手機實在不方便�！壁w男說，高三畢業(yè)班每天補習(xí)到很晚，而且還經(jīng)常要換地方上課，沒有手機家長會擔(dān)心她的安全。這部手機雖然乍看起來可以魚目混珠，但實際用起來真的漏洞百出，藍牙傳輸速度慢，發(fā)信息反應(yīng)遲鈍，手機的圖片和音樂資料不能自動存儲在記憶卡里，用起來相當不方便。

　　一位不愿意透露姓名的老師說，現(xiàn)在的學(xué)生家庭條件都不錯。一家大都只有一個孩子，家長更是寵得不行。其實手機或是一些新潮的數(shù)碼產(chǎn)品并不利于學(xué)生學(xué)習(xí)，上課時發(fā)短信、傳歌曲，有時正上課呢就有人的手機突然響起來。有些同學(xué)甚至練成了“盲發(fā)”技術(shù)，回復(fù)短信時佯裝在聽課，根本不用看鍵盤就能把信息發(fā)出去。

　　家長只能做好“后勤”工作？

　　對此，家長們更覺得頭痛。

　　市民王女士的女兒正讀高三，處于備戰(zhàn)高考的沖刺階段�！耙患胰讼窆┬∽孀谒频�，根本說不得。哪句話說得不對了，孩子就把自己關(guān)在屋里，話都不跟你說�！�

　　王女士說，同事中也有孩子要考大學(xué)的，他們經(jīng)常在一起“訴苦”。“現(xiàn)在孩子升學(xué)壓力大，又處在叛逆期，得抑郁癥、自殺、走極端的啥樣都有，我們家長也只能做好后勤工作�！�

　　王女士說：“孩子回家說，昨天誰誰又拿個新手機了，孩子喜歡，總念叨。不給買怕孩子分心不能集中精力學(xué)習(xí)，一咬牙，買！今天誰誰又穿件什么樣的衣服，我就得上街去買一件。只要是孩子提出的要求，能滿足的都滿足，不能滿足的想辦法也要滿足，誰讓他們現(xiàn)在處在特殊階段呢。”

　　王女士在醫(yī)院做護理工作，每月工資兩千多元，如今高三學(xué)生請家教補一堂課要100元到300元不等，平均一個星期至少要上兩堂課�！皠e人都補，我家孩子一聽說哪個同學(xué)又找到哪個重點學(xué)校的老師了，就也要去補習(xí)，咱也不能不讓補啊，孩子要學(xué)習(xí)總歸是好事吧。”就這樣，王女士一個月的工資都用在給孩子補習(xí)、買復(fù)習(xí)資料上了。

　　更讓王女士驚訝的是，有一天孩子回來時，突然要媽媽每天給泡海參吃，王女士不解地問：“你身體這么好，吃什么海參？”沒想到女兒說：“我不管，反正別的同學(xué)都吃，我也要吃！” 本報記者 亓樹新