荊楚網(wǎng)消息 (楚天金報) 班上53名學生,男生僅5名。由于女生太強勢,無論學習還是其他方面均占據(jù)優(yōu)勢,文科班男子漢們覺得自尊心“受傷”,于是集體請求換班。好在通過班主任的溝通,5名男生的心態(tài)逐漸調(diào)整過來。
張俊春是武漢六中高二(12)班班主任。張老師說,今秋開學學校才分文理科,高二(12)班是一個文科實驗班,此外還有4個文科普通班。文科班通常是女生人數(shù)比男生多,高二(12)班里,男生更是少得可憐,僅有5人。
開學不到一周,5名男生找到老師,聲稱想轉(zhuǎn)到別的文科班就讀,其中以小彬(化名)的態(tài)度最為堅決!鞍嗌系呐珴娎,我們很壓抑!毙”蛱寡。小伙子們還對老師訴苦,男生喜好運動,但由于人數(shù)太少,班上連支籃球隊都湊不齊。男生的換班理由令張老師忍俊不禁,但表示理解。
“無論人數(shù)還是其他方面,女生確實比男生占優(yōu)勢!睆埨蠋煾嬖V記者,在高一末的分班考試中,成績前15名都是女生。班干部絕大多數(shù)由女生擔任,男生因為人丁稀薄而不好意思“當官”,在女生的強烈建議下,“清潔委員”一職被分派給了男生。
張老師說,鬧得最厲害的小彬性格比較內(nèi)向,初三時隨經(jīng)商的父母從江蘇來武漢生活?赡苡捎诓贿m應文科班環(huán)境,小彬在家以絕食威脅父母為自己換班。受小彬的影響,其他男生也紛紛鬧著要換班。大家甚至主動找班主任集體“請愿”。
“他們的成績并不比女生差,關(guān)鍵在于缺乏自信!睆埨蠋煴硎,為安撫這群小男子漢的情緒,自己想了不少招。比如,他告訴男生,自己也是他們中的一員,是他們的堅強“后盾”。體育課上,他主動陪男生打乒乓球,并尋機激發(fā)他們的男子漢氣概!昂团嗵幰彩且豁椞魬(zhàn),男子漢還怕這點挑戰(zhàn)?”他甚至采取了激將法。同時,張老師主動和家長溝通,希望家長多聆聽孩子的心里話,對他們多一些鼓勵。
這些方法果然奏效。張老師欣慰地表示,現(xiàn)在,5名男生心態(tài)坦然了許多,再也沒提換班的事了。(記者劉輝通訊員王曉文)
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