-商報(bào)記者 張高峰
前晚10時(shí)許,教育部原新聞發(fā)言人、“明星公關(guān)經(jīng)理”王旭明,在最近半月內(nèi)第三次寫博,討論“校長(zhǎng)推薦制”。
王旭明認(rèn)為,雖然有這樣的改革,但高考千軍萬馬擠獨(dú)木橋的現(xiàn)象還沒有根本改變。“無論怎樣加工,這座獨(dú)木橋就是變不成第二座橋,更變不成立交橋”。
和王旭明的推斷相比,網(wǎng)友的“大猜想”也許更一針見血:“校長(zhǎng)實(shí)名推薦”,出路不外乎三種——滅亡,算計(jì),腐敗。
影響
鄭州一中被指“最保守”中學(xué)
昨日,全國39所中學(xué)校長(zhǎng)給北大的推薦名單悉數(shù)出爐。
作為獲得北大推薦資質(zhì)的我省兩所中學(xué)之一,鄭州一中不經(jīng)意間創(chuàng)造了個(gè)“唯一”。
不少學(xué)校嫌給的名額少,而鄭州一中卻是39所入圍中學(xué)中,唯一一所沒有將推薦名額用完的學(xué)校。
本周一,鄭州一中的推薦人選出爐,只有一名女生入了校長(zhǎng)“法眼”。而北大給該校校長(zhǎng)的推薦名額是1~3個(gè)。
由此,昨日有媒體稱,鄭州一中是“最保守”中學(xué)。學(xué)校這種“獨(dú)樹一幟”的做法,也被外界解讀為“由于怕?lián)?dāng)‘不公平’而不敢‘吃螃蟹’!
家長(zhǎng)
學(xué)校不應(yīng)放棄學(xué)生上北大機(jī)會(huì)
鄭州一中對(duì)此的解釋是,試點(diǎn)第一年,雖然手握3個(gè)名額,但選擇只推薦一名學(xué)生,學(xué)校只為求穩(wěn)。
不過,家長(zhǎng)似乎并不買賬。該校一位學(xué)生家長(zhǎng)昨日下午表示,給3個(gè)推薦名額,已經(jīng)十分難得,不理解學(xué)校為什么要主動(dòng)放棄2/3的機(jī)會(huì)。
“從學(xué)校來說,萬一推薦這一個(gè)沒通過錄取,那不就一無所獲嗎?從學(xué)生來說,不少成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,也希望能通過這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)入北大!痹摷议L(zhǎng)遺憾地說,但校長(zhǎng)放棄了推薦,學(xué)生沒有辦法。
說法
北大營(yíng)銷,風(fēng)光了一把
北大的政策,讓鄭州一中在內(nèi)的全國39所中學(xué)很是忙活了一陣子。不過,半個(gè)多月來,面對(duì)圍繞“校長(zhǎng)推薦”而產(chǎn)生的鋪天蓋地的議論和質(zhì)疑,北大校方始終鮮見正面回應(yīng)。
而北大此次“改革”的時(shí)間背景是,全國重點(diǎn)院校的自主招生正陸續(xù)拉開序幕。對(duì)優(yōu)秀生源的爭(zhēng)奪,往往成為這一階段高校招生部門的核心工作。
就連北大老師也表示,校方政策如此迅速出臺(tái),絕不僅僅是對(duì)自主招生政策進(jìn)行新探索這么簡(jiǎn)單。
甚至有網(wǎng)友認(rèn)為,北大適時(shí)拋出“校長(zhǎng)推薦制”,一舉變被動(dòng)為主動(dòng),大大風(fēng)光了一把,無疑是一個(gè)成功的營(yíng)銷案例。
猜想
“校長(zhǎng)推薦制”將走向何方?
眼下美國大片《2012》正熱映,也引發(fā)時(shí)下各種“猜想”熱!靶iL(zhǎng)推薦制”將走向何方,我們不妨也來一個(gè)大猜想。
其實(shí),早已有網(wǎng)友做出“判斷”:“校長(zhǎng)實(shí)名推薦”,出路不外乎三種:滅亡,算計(jì),腐敗。預(yù)測(cè)頗為大膽,結(jié)局相當(dāng)雷人。
就像各種預(yù)言“世界末日”的帖子開始悄然走紅網(wǎng)絡(luò)一樣,大河網(wǎng)友“鬼谷云夢(mèng)”的這篇博文,也靠著三類“最壞打算”的猜想,受到來自網(wǎng)友的追捧,短短3天,點(diǎn)擊量就達(dá)到3300多次。不過,也早有網(wǎng)友相勸:校長(zhǎng)推薦有關(guān)掐尖,無關(guān)公平,大家都別太較真。因此,最終結(jié)果如何,大家拭目以待的空當(dāng)里,不妨繼續(xù)猜想……
“鬼谷云夢(mèng)”給“校長(zhǎng)推薦制”量身定制的三種結(jié)局:一是自取滅亡。今年試驗(yàn)過之后,由于各方非議和得不到預(yù)期效果等原因,明年叫停。這種可能性最大。二是如繼續(xù)實(shí)行,各有資格中學(xué)可能學(xué)“精”,到明年就不會(huì)這么傻。他們開始組織一班人來搞精心測(cè)算,把學(xué)生分成第一兵團(tuán),第二兵團(tuán)等,能考上的就不推薦了,專門在“把邊兒”的學(xué)生里面推薦,這叫不浪費(fèi)指標(biāo),擴(kuò)大戰(zhàn)果。
三是實(shí)行2至3年后,各有資格中學(xué)摸著門道,膽子越來越大,社會(huì)上打招呼的也越來越多。反正有一兵團(tuán)二兵團(tuán)的劃分,學(xué)習(xí)好的不被推薦也有正當(dāng)說辭,學(xué)校開始在關(guān)系戶、送禮人中動(dòng)腦子!巴扑]腐敗”開始產(chǎn)生……
Copyright ©1999-2024 chinanews.com. All Rights Reserved