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　　浙江代表團(tuán)昨激烈討論教育改革，省長(zhǎng)呂祖善表示

　　要逐步降低高考加分比重

　　□本報(bào)特派記者 章建森

　　昨天，參加第十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議的浙江代表團(tuán)繼續(xù)分組討論。記者在參加浙江團(tuán)第二組討論時(shí)，各位代表對(duì)教育問題討論得異常激烈，到了中午吃飯時(shí)間還不罷休。

　　中午，代表們離席前，全國(guó)人大代表、浙江省省長(zhǎng)呂祖善還特意和大家約定：“下午繼續(xù)談教育改革，不要說空話，多說點(diǎn)實(shí)話。”

　　應(yīng)試教育是“惡性腫瘤”

　　全國(guó)人大代表、浙江大學(xué)副校長(zhǎng)姒健敏說，去年他在參加“兩會(huì)”時(shí)便提出，應(yīng)試教育是“惡性腫瘤”，積弊多年，他現(xiàn)在還是這個(gè)說法。

　　他說，“我們現(xiàn)在說教育必須改革，不是在否定我們改革開放以來教育事業(yè)所取得成績(jī)，而是因?yàn)槟壳暗慕逃�體制已經(jīng)跟不上時(shí)代發(fā)展和社會(huì)需求了�！�

　　姒健敏是教育部考試中心的命題員，曾經(jīng)參加過三次命題。他說，我們的高考是以高中三年的教學(xué)大綱為藍(lán)本，設(shè)置一個(gè)高考考綱。

　　“以英語為例，詞匯量只有2000多個(gè)。這么多人考試，必然要在2000多個(gè)單詞里給你搞花樣，出難題、出怪題�！彼�說，有些題目，連外國(guó)人也做不出�！盀槭裁�，因?yàn)槲覀兛嫉氖浅Ｓ迷~的不常用法�！�

　　他還透露，他們的命題要先經(jīng)過測(cè)試，只有不到25%的人能答對(duì)，題目才算合格。

　　姒健敏認(rèn)為，中國(guó)教育最大的問題就是標(biāo)準(zhǔn)化。

　　“從教學(xué)大綱，到教材的編寫，到學(xué)歷證書、畢業(yè)證書，全部是由教育部完成的，我們每一張畢業(yè)證書都是由教育部發(fā)到各個(gè)學(xué)校的�！� 姒健敏說，全世界沒有這種先例的，只有日本、韓國(guó)和中國(guó)臺(tái)灣和我們比較接近。

　　中國(guó)教育文有余武不足

　　全國(guó)人大代表、浙江省副省長(zhǎng)鄭繼偉認(rèn)為，目前的中國(guó)教育，特別是中小學(xué)的教學(xué)內(nèi)容改革空間比較大。

　　“中國(guó)的教育現(xiàn)在從文過度，知識(shí)性的東西份額太大。”他說，“相反在體育鍛煉、實(shí)踐方面太少了”。他甚至懷疑中小學(xué)生有沒有必要學(xué)這么多知識(shí)。

　　鄭繼偉建議，“現(xiàn)在的教學(xué)內(nèi)容是不是可以壓一點(diǎn)下來？不僅要崇文，也要尚武。”

　　政府要給學(xué)校更多自主權(quán)

　　許多代表認(rèn)為，要改革現(xiàn)在的高考制度，就是要改革大學(xué)通過考試招生的方式。

　　全國(guó)人大代表、紹興文理學(xué)院黨委書記王建華說，應(yīng)試教育的問題在于高考。

　　“高考本身沒什么大錯(cuò)誤，關(guān)鍵在于高考背后的招生制度，成為唯一的招生制度�！蓖踅ㄈA說，在浙江，浙江大學(xué)所擁有的招生自主權(quán)都很小，更別說浙江其他高校。

　　很多代表在討論中都認(rèn)同，要解決現(xiàn)在教育的問題，政府部門必須先放權(quán)。

　　全國(guó)人大代表、浙江大學(xué)校長(zhǎng)楊衛(wèi)認(rèn)為，國(guó)家對(duì)高等學(xué)校干預(yù)過多。他說，浙大最近想取得自己確定研究生招生比例的自主權(quán)，即浙大想在本校招多少、多少人通過考試進(jìn)來，都由浙大自己來決定。目前國(guó)內(nèi)只有北大、清華有這個(gè)自主權(quán)。

　　楊衛(wèi)說，之所以提出這個(gè)要求，是因?yàn)槿绻�聽任現(xiàn)行研究生考試?yán)^續(xù)的話，“大學(xué)生的大三、大四學(xué)年就變成了研究生備考時(shí)間了，專業(yè)教育都被打亂了�！�

　　對(duì)于各位代表在教育問題上的討論，全國(guó)人大代表、省長(zhǎng)呂祖善認(rèn)為，教育必須改革，但教育改革應(yīng)先從行政管理上突破。

　　呂祖善提出，政府部門應(yīng)該像當(dāng)年發(fā)展個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)那樣，“先看一看，不要管�！�

　　“現(xiàn)在的問題就是政府對(duì)教育的管理統(tǒng)得太多，管得太死。教育行政部門怎么管得了那么多呢？政府官員又不在教育的一線，再說，學(xué)校之間千差萬別�！彼�說。

　　浙大今年自主招生規(guī)模擴(kuò)大

　　除了對(duì)教育改革的討論，記者還獲得了不少消息。

　　浙江大學(xué)校長(zhǎng)楊衛(wèi)向記者透露，浙江大學(xué)從去年開始，便在浙江范圍內(nèi)進(jìn)行自主招生，今年自主招生的規(guī)模還將擴(kuò)大，預(yù)計(jì)在100人左右。

　　針對(duì)媒體比較關(guān)注的高考加分問題，全國(guó)人大代表、教育廳廳長(zhǎng)劉希平表示，高考加分制度涉及到很多方面，比如烈屬、少數(shù)民族子女的加分等政策。

　　“加分還涉及到全國(guó)的高考政策，加分政策的保留與否，也不是教育系統(tǒng)一家說了算，涉及到方方面面，要大家一起形成共識(shí)�！眲⑾Ｆ秸f。

　　呂祖善：高考加分制度有點(diǎn)走樣了

　　討論結(jié)束后，呂祖善省長(zhǎng)在接受記者采訪時(shí)也回答了高考加分政策的相關(guān)問題。

　　他說，“我們省已經(jīng)在這方面做了一些改革，今年對(duì)加分的內(nèi)容、加分的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)都作了些調(diào)整�！�

　　呂祖善說，去年高考，網(wǎng)民對(duì)這方面議論也很多。他認(rèn)為，實(shí)行高考加分制度，最初的動(dòng)機(jī)，是為了鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，“到后來，有點(diǎn)走樣了�！�

　　“我們已經(jīng)做了一些逐步的改革�！彼�說，總的來說，想逐步把加分在考試中的比重減下來，今年已經(jīng)出臺(tái)了相關(guān)政策，有些項(xiàng)目?jī)?nèi)容不在加分的內(nèi)容之內(nèi)，加分的標(biāo)準(zhǔn)也降低了一點(diǎn)。