我國留學(xué)生因所讀學(xué)校倒閉而陷入窘境,這并不是第一次。
早在2003年,因新西蘭現(xiàn)代語言學(xué)校和卡里奇計(jì)算機(jī)學(xué)校相繼倒閉,就有千名中國留學(xué)生失學(xué);今年7月,新加坡布魯克斯商業(yè)學(xué)校又因頒發(fā)假文憑被取消注冊資格,150名中國學(xué)生面臨失學(xué)……此類事件一再發(fā)生,教育部也頻頻發(fā)布留學(xué)預(yù)警,然而,一些家長和學(xué)生還是難免走上彎路。
究其原因,對留學(xué)鍍金的“狂熱”心態(tài)是罪魁禍?zhǔn)。多年來,留學(xué)門檻、代價(jià)一再降低,成績普通的學(xué)生也能到國外的一些私立學(xué)校或職業(yè)院校就讀;再加上“衣錦回國”的“海龜”數(shù)量的增多,在有經(jīng)濟(jì)條件的家長和學(xué)生心中,出國“鍍金”的想法逐漸形成,并不斷付諸行動(dòng)。以到澳洲留學(xué)為例,據(jù)不久前公布的數(shù)據(jù),中國已成澳洲留學(xué)生源第一大國。
形成留學(xué)熱潮本是好事,足以證明我們的開放心態(tài)。但若將留學(xué)簡單等同于“鍍金”,并以此為出發(fā)點(diǎn),不惜一切代價(jià),只求出國待上幾年,這就不僅對學(xué)生個(gè)人成長沒什么益處,其“鍍金心切”的心態(tài)也必然會(huì)加大留學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)。其實(shí),碰上類似因?qū)W校倒閉而陷入困境只是風(fēng)險(xiǎn)之一,如果家長和學(xué)生不能調(diào)整好心態(tài)、冷靜對待出國學(xué)習(xí),將難免陷入更多的困境,得不償失。(王怡波)
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