中新社北京六月二十五日電(張冬冬)在六月份已經(jīng)過去的二十四天,有五千多名中國學生向英國使館遞交留學申請。他們中每一百人有九十二人獲得了英國政府的許可,這一比例比去年同期增長了十五個百分點。
二十五日,英國駐華使館文化教育處教育推廣總監(jiān)吳媛媛借上述數(shù)字證明新實施的留學簽證制度的便利性。她還透露,五月份申請去英國留學僅一千多人,證實了高考后中國學生出國留學升溫。
吳媛媛表示,新的“記點積分制”使得學生向簽證部門遞交了“需要的”而不是“造假的”文件,大大提高了簽證成功率。簽證沒有成功的原因集中表現(xiàn)為:文件翻譯不夠準確,學校所發(fā)通知存在細節(jié)性問題,學生的資金證明材料不完整。
此前英國媒體報道說,在希望招收海外學生的英國學校中,有四分之一因為不達標而沒能獲得英國內(nèi)政部頒發(fā)的許可證。吳媛媛解釋說,一種確實是造假的學校,他們不會得到移民局的許可;另外一些學校不需要招收國際學生,因而無需到移民部門登記。
就此前是否有中國學生進入那些造假的學校,吳媛媛說,“我不是說沒有,但我覺得這種可能性是極小的”,新制度實施前,“簽證處也是小心翼翼的,對于一些‘他們沒有聽說過的’學校會向我們查詢!
吳媛媛指出,新的制度要求所有招收國際學生的學校必須經(jīng)過英國移民部門的認可,使得英國的學校擔負起更大的責任,更好地保護了國際學生的權(quán)益。
吳媛媛透露,在金融危機的背景下,希望去英國讀書的學生選擇專業(yè)時已經(jīng)不再盲目,開始考慮環(huán)保、體育管理等新興專業(yè)。她特意補充說,對金融感興趣的同學依然選擇金融專業(yè),“在金融危機下需要更多學生讀金融來管理市場”。
吳媛媛表示,英國教育的核心在于“創(chuàng)新、個性化和啟發(fā)性”,作為教育推廣部分的負責人,不是希望所有中國學生都去英國留學,而是“告訴學生留學為什么要選擇英國”。(完)
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