中新網(wǎng)3月3日電 教育部官員上午表示,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出要完善職業(yè)院校畢業(yè)生直接升學(xué)制度,從擴(kuò)大規(guī)模和比例。
教育部今天上午舉行新聞發(fā)布會,請參與《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》研制工作的有關(guān)專家和司局負(fù)責(zé)同志解讀有關(guān)職業(yè)教育的內(nèi)容。
談到職業(yè)院校畢業(yè)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)問題、繼續(xù)受教育問題,教育部高等教育司副司長劉桔表示,教改綱要對此高度重視,也做了很多政策的安排。
劉桔說,綱要當(dāng)中要求要加強(qiáng)升學(xué)和考試制度的改革,職業(yè)院校的畢業(yè)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)有兩個方面,一方面是在職繼續(xù)學(xué)習(xí),職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生可以通過現(xiàn)在的電大、函授、夜大、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育以及在職培訓(xùn)等方面,接受學(xué)歷教育和非學(xué)歷的職業(yè)教育培訓(xùn)。第二個方面是直接升學(xué),事實(shí)上我們現(xiàn)在有這種中職、高職畢業(yè)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的渠道,這次綱要明確提出要完善直接升學(xué)制度,我們理解完善這個制度可能從兩個方面,一方面是從擴(kuò)大規(guī)模和比例,隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,為了更好的滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高層次技能型人才的需要,以及人民群眾對接受更高層次繼續(xù)教育的需要,職業(yè)院校畢業(yè)生接受更高一層次學(xué)習(xí)的比例會增加。另一方面,要改革和完善我們現(xiàn)行的考試制度,通過改革現(xiàn)行的以知識為主的考試制度,可能要構(gòu)建一種知識加技能的考試制度,使得我們直接升學(xué)制度更加完善。
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