據(jù)報道,由中影集團、峨眉集團和八一電影制片廠共同攝制的紀(jì)錄片《汶川》(暫定名)計劃于下半年在全國上映。目前,影片仍正在地震災(zāi)區(qū)緊張拍攝中。
這幾日,關(guān)于如何紀(jì)念汶川大地震的報道不少,有人提議在廢墟上建一座紀(jì)念碑墻,刻上所有死難者的名字,以表達我們無盡的哀思;有人則呼吁建立地震博物館,將這場災(zāi)難中的細節(jié)一一收集、保存,以供后人憑吊和研究。而現(xiàn)在,電影制作部門又在用鏡頭真實記錄著曾經(jīng)發(fā)生的一切,通過銀幕來向世人展示這場災(zāi)難的可怕,展示地震中的堅強和大愛。我覺得,這些建議和做法都很好,它將有助于我們更深一層的認(rèn)識這場災(zāi)難,更牢固的銘記住這場災(zāi)難。
不過在筆者看來,我們還有一項更重要的工作要做,那就是要考慮讓“汶川地震”盡快進學(xué)生課本。道理很簡單,無論是紀(jì)念碑墻,還是博物館、紀(jì)錄片,真正能親到現(xiàn)場參觀致哀的,全程觀看的人,只能是一部分;特別是隨著時間的推移,傷痛的撫平,受教育的人群會越來越少。而這當(dāng)中,剛步入學(xué)校的學(xué)生,往往會成為主要的遺漏對象。但要是將“汶川地震”寫進學(xué)生課本,結(jié)果就不一樣了,由于義務(wù)教育的高度普及性,就基本上不會出現(xiàn)遺漏。
那么,該將哪些東西寫進學(xué)生課本呢?筆者以為,應(yīng)包括以下內(nèi)容,一是這場災(zāi)難所造成的重大損失,二是世界各地、社會各界賑災(zāi)捐款的情況,三是解放軍官兵及地方干群奮不顧身搶險救災(zāi)的事跡,四是震災(zāi)中出現(xiàn)的父母、老師舍己救子、救生等感人故事,五是那些與死神抗?fàn)帯⒆罱K成功獲救者的堅強故事,六是相關(guān)經(jīng)驗和教訓(xùn),特別那些逃生者的成功經(jīng)驗不能遺忘。編寫者可根據(jù)學(xué)生的年齡和身心特點,將這些內(nèi)容合理的分布到各年級的相關(guān)教材中,以讓學(xué)生立體的獲取到危機、情感、責(zé)任、逃生知識等方面的教育。
期望教材編寫部門能盡快著手考慮這項工作,早一點讓汶川大地震進學(xué)生課本。(海藍藍)
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