7名中國人民大學的學生,看到汶川大地震的災情后,歷時15天完成了一份長達4萬字的《關于四川汶川大地震災后恢復重建的思考和建議》,并送達了國務院。很快,國務院應急辦要求幾名學生加送幾份,并請他們到中南海會談。6月15日,學生們收到了一封來自四川省副省長李成云的信,對方表達了感謝之情以及進一步探討的期望。(《京華時報》6月30日)
在眾多的捐款與抗震救災的新聞中,筆者認為,這是最為獨特的一條,也是最讓人欣喜和最讓人看到希望與未來的一條。雖然這份“思考和建議”的科學性有待檢視,但正所謂國家興亡,匹夫有責,在這份思考和建議中所體現出來的獨立思考的公民精神,彌足珍貴,令人欣喜和敬佩。
災區(qū)的恢復重建并不只是官方的責任,民間草根的智慧應該像參與救災、捐款捐物那樣,參與到恢復重建中。只有有草根智慧的參與與監(jiān)督,也才可能最大限度地保障恢復重建的科學和透明。正如有人所說,漫長的重建不能只丟給政府去做,社會力量必須積極參與到災后重建中去,才能夠令災區(qū)社會走出物質重建的簡單化邏輯,走上全方位重建的健全道路上來。政府則需要在整個過程中,拋開“大包大攬”的思路,發(fā)揮積極的協調作用,為這些參與重建的社會力量提供最便捷的渠道、優(yōu)惠的政策措施,調動社會力量參與重建的積極性。而現在,7名大學生與國務院和四川省政府的“互動”,其實就是這種官民互動參與重建的生動與鮮活的范例。
7名大學生歷時15天完成長達4萬字“震后恢復建議”,是公民獨立思考的結果。這種獨立思考的能力,是最珍貴的。關于公民的獨立思考之精神,美國著名的黑人民權領袖馬丁·路德·金說:“一個國家的前途不取決于它的國庫之殷實,不取決于它的城堡之堅固,也不取決于公共設施之華麗,而在于公民本身。”挪威作家易卜生也說:“世界上最強有力的人,是最具有獨立精神的人。”但不可否認,長期以來我們國民的獨立思考能力十分孱弱。習慣于服從,而懶于追問;習慣于照本宣科,而止步于挑戰(zhàn)與反詰;習慣于隨波逐流,而少于“標新立異”。比如,對于災后重建,除了官方主導的規(guī)劃和藍圖,我們還很少聽到來自民間的聲音。
筆者認為,中國的現代化,無論是當前的災后重建的短期目標也好,還是國強民富的終極目標也好,都離不開公民獨立思考能力的提高,都需要每一個國民能夠像這7名大學生一樣,學以致用,用自己的頭腦進行探求,擔當起自己的一份公民責任。(石子硯)
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