昨日,教育部有關(guān)負責(zé)人表示,北大試行“中學(xué)校長實名推薦制”是對高校自主選拔錄取政策的進一步深化的積極探索,是建立和完善教育誠信體系的有益嘗試,為不同類型優(yōu)秀學(xué)生的脫穎而出創(chuàng)造條件。
教育部有關(guān)負責(zé)人表示,教育部鼓勵各高校根據(jù)自身辦學(xué)特點和要求,遵循人才選拔和培養(yǎng)規(guī)律,開展一些有益的探索。
其實在北大公布了這一自主招生的新舉措之后,社會上對這一政策能否得到公正執(zhí)行持質(zhì)疑態(tài)度,公眾擔(dān)心在中學(xué)校長實名推薦的過程中,會受到權(quán)力和金錢的介入或影響。
昨天,教育部有關(guān)負責(zé)人也表示,由于自主選拔錄取招生實踐的范圍和時間均有限,各種規(guī)章制度還有待進一步加強和完善。但該負責(zé)人表示,希望社會各界能夠為這些積極探索創(chuàng)造寬松的環(huán)境與氛圍。
該負責(zé)人還表示,希望社會各界還多提一些建設(shè)性的意見,并歡迎社會各界嚴格監(jiān)督,從而切實在制度、程序以及具體操作上杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生,確保招生的公平和公正。
教育部有關(guān)負責(zé)人認為,自教育部試行高校自主選拔錄取改革試點以來,各試點高校緊密圍繞拔尖創(chuàng)新人才選拔目標,根據(jù)自身辦學(xué)特色,招收了一大批綜合素質(zhì)全面,特長突出的優(yōu)秀學(xué)生,為促進生源多樣化,以及提高本科創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和選拔發(fā)揮了積極作用。
日前,北大“中學(xué)校長實名推薦制”39所具備推薦資質(zhì)的學(xué)校名單出爐。隨即,有人對入選學(xué)校的標準和推薦過程是否能確保公平提出了質(zhì)疑。昨日,本報就此采訪了部分學(xué)校和專家,以及北大招辦相關(guān)負責(zé)人。(記者 郭少峰)
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