對(duì)話(huà)
次日,事情似乎有了轉(zhuǎn)機(jī)。
除了在網(wǎng)上廣開(kāi)言路,南開(kāi)大學(xué)研究生院決定召開(kāi)一次懇談會(huì)。1月22日,部分學(xué)生接到通知:下午到伯苓樓開(kāi)會(huì)。
有學(xué)生據(jù)此認(rèn)為“BBS上的聲討還是有了效果”,并指出,希望懇談會(huì)不是“走過(guò)場(chǎng)”。也有人稱(chēng),這意味著“抗?fàn)幦〉玫谝浑A段的勝利”,并呼吁學(xué)生代表“保持團(tuán)結(jié)”,“頭腦清醒”,爭(zhēng)取最終勝利。
關(guān)于這場(chǎng)歷時(shí)一個(gè)多小時(shí)的懇談會(huì)的細(xì)節(jié),外界難以知曉。據(jù)學(xué)生代表回憶,現(xiàn)場(chǎng)氣氛頗為緊張。研究生院強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn),南開(kāi)是按上級(jí)規(guī)定辦事。學(xué)生們則重申了主張,不乏激烈的言辭。至于其結(jié)果,有人以“不歡而散”來(lái)形容。
隨后,研究生院發(fā)出“關(guān)于調(diào)整我校博士研究生獎(jiǎng)學(xué)金相關(guān)問(wèn)題的通告”,表示已將同學(xué)們的意見(jiàn)上報(bào)學(xué)校,校領(lǐng)導(dǎo)表示將高度重視,充分考慮,認(rèn)真研究。
研究生院還預(yù)告:明天校長(zhǎng)辦公會(huì)將討論、審議調(diào)整方案,請(qǐng)博士生們予以理解和配合。
當(dāng)天,教育部部長(zhǎng)袁貴仁的信箱里,一封來(lái)自南開(kāi)化學(xué)學(xué)院的學(xué)生郵件報(bào)告了此事,直截了當(dāng)?shù)亍昂粲踅逃拷o予說(shuō)明,學(xué)校是否存在行政違規(guī)”。
當(dāng)晚,南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)饒子和查閱個(gè)人電子郵箱,也收到多封學(xué)生來(lái)信。
其中一封信件用詞半文半白,作者以客氣的語(yǔ)氣表示“今受眾托,書(shū)信至校長(zhǎng)”,希望校長(zhǎng)“于萬(wàn)忙中若能關(guān)察此舉”。
致信者建議校長(zhǎng)“參考其他高校漲幅及獎(jiǎng)學(xué)金安排,亦結(jié)合南開(kāi)之現(xiàn)況,從容處之”,認(rèn)為南開(kāi)“聲名于世界,此次漲幅絕不應(yīng)居國(guó)之末”。
饒子和當(dāng)即回信:“謝謝來(lái)函,因今天白天在濱海有一要?jiǎng)?wù),遲復(fù)為歉,請(qǐng)放心,我們一定會(huì)認(rèn)真考慮大家的意見(jiàn)并盡快給出答復(fù)!
1月23日凌晨,收信者在南開(kāi)BBS上公布了校長(zhǎng)的回信,并表示“相信饒校長(zhǎng)”會(huì)作出合理的決定。
反思
1月23日上午,南開(kāi)大學(xué)2010年第一次校長(zhǎng)辦公會(huì)召開(kāi)。
饒子和告訴記者,那次會(huì)議本有其他議程,后改成專(zhuān)門(mén)討論這個(gè)問(wèn)題。
“我在會(huì)上說(shuō),第一,這件事不該發(fā)生,但是發(fā)生了,作為校長(zhǎng)我有責(zé)任;第二,現(xiàn)在不能讓事態(tài)發(fā)展;第三,這幾年老師的待遇有所提高,我們的學(xué)生一分錢(qián)沒(méi)漲,作為校長(zhǎng)我于心不忍。國(guó)家這次這么好的機(jī)會(huì),還是應(yīng)該惠及每個(gè)學(xué)生!别堊雍突貞。
會(huì)后公布的新方案顯示,南開(kāi)博士生中,將有30%獲得一等補(bǔ)助,70%獲得二等補(bǔ)助。一等補(bǔ)助的標(biāo)準(zhǔn)是,工學(xué)類(lèi)每年1.7萬(wàn)元,理學(xué)和經(jīng)管類(lèi)1.68萬(wàn)元,政治、法學(xué)類(lèi)1.62萬(wàn)元,基礎(chǔ)學(xué)科類(lèi)1.58萬(wàn)元;二等補(bǔ)助工學(xué)類(lèi)為1.5萬(wàn)元,理學(xué)、經(jīng)管類(lèi)為1.48萬(wàn)元,政治、法學(xué)類(lèi)為1.42萬(wàn)元,基礎(chǔ)學(xué)科類(lèi)為1.38萬(wàn)元。
“現(xiàn)在幾乎都滿(mǎn)意了,沒(méi)有人鬧了!鄙鐣(huì)學(xué)系博士生汪冬冬對(duì)記者說(shuō),如今有了基本生活保障,很多同學(xué)不再花費(fèi)精力去做助教,可以潛心學(xué)問(wèn)。
面對(duì)上調(diào)的“加薪”方案,南開(kāi)BBS上一片歡騰。欣喜之余,學(xué)生不忘提醒:“希望南開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)們好好吸取這次教訓(xùn),記著,水可載舟,亦可覆舟。”
風(fēng)平浪靜之后,校長(zhǎng)郵箱里又收到不少郵件——學(xué)生的感謝信!敖o我寫(xiě)信的人,只要能找到,我都見(jiàn)一見(jiàn)!别堊雍驼f(shuō)。
反思這一過(guò)程,他對(duì)記者感慨,國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要草案中提出大學(xué)要“去行政化”,這一點(diǎn)十分重要。去行政化不只是去掉校領(lǐng)導(dǎo)的行政級(jí)別,也要考慮如何改革現(xiàn)有的行政體系,維護(hù)老師和學(xué)生的主體地位。在學(xué)校的決策過(guò)程中,要確保老師和學(xué)生的話(huà)語(yǔ)權(quán)。
而對(duì)于那位“裸奔”抗議的學(xué)生,校方自始至終沒(méi)有追查他的身份。與網(wǎng)友一樣,饒子和校長(zhǎng)也只是欣賞了“裸奔”的照片。
“這是好事。我很欣賞他的勇氣!别堊雍蛯(duì)記者說(shuō),“南開(kāi)的學(xué)生很溫和,所謂‘裸奔’的學(xué)生,表現(xiàn)得也很溫和。能有這么好的學(xué)生,校長(zhǎng)應(yīng)該代表他們說(shuō)話(huà)。”
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