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　　● 家長：孩子不愿意聽我們的話，對90后孩子究竟該怎樣教育才合適？

　　● 專家：父母應(yīng)該在尊重孩子的前提下，與孩子一起“相互學(xué)習(xí)，共同成長”

　　校園暴力、性行為低齡化、煙酒網(wǎng)絡(luò)成癮、不良情緒導(dǎo)致自殺或離家出走行為……13日，本報對90后青少年健康危險行為的報道引起了社會各界的強烈反響。連日來，許多90后孩子、家長、普通市民紛紛向本報打電話、發(fā)郵件一吐為快，表達自己的觀點。

　　含辛茹苦的家長們對待“早熟”的90后一代，有著怎樣的困惑？為眾人所矚目的孩子們，又有著怎樣的心聲？專家對90后青少年健康危險行為有何良方？昨日本報特別采訪了兒童教育專家、部分家長和孩子，與讀者分享他們的感受。

　　[90后心聲]

　　我和父母互相說服真的有困難

　　心聲 ：

　　報道中的個案我都能理解

　　阿忠(16歲，男，職中二年級學(xué)生)：看了90后系列報道，第一感覺就是“麻木”。老實說，報道里提到的事情我全部經(jīng)歷過�？赡墁F(xiàn)在人長大了，慢慢成熟，就會覺得以前做的事情都是在折磨自己……不過，從無知到有感觸，也是一種滋味。所以，報道里面講到的個案，我都能理解。

　　我覺得很多同齡人就是不知道該怎么發(fā)泄壓力。有些人就自暴自棄，有些人就依賴上網(wǎng)或者打機，甚至有人走向極端。

　　對我來說，家里人最大的問題就是總是把我當(dāng)成不懂事的小孩，總是用一句“我吃鹽多過你吃米，聽我的沒錯”來否決我的觀點。其實就是因為家長不理解和施加壓力，才會讓我們有反抗心理，更放縱自己。而且外界的東西一學(xué)就會，所以我們就慢慢地變了。

　　其實有時碰上和爸媽有矛盾交鋒，如果我是錯的我一定會改，但是他們蠻不講理的話，我會堅持自己的想法。我和他們想法不同，立場也不一樣，互相說服真的有困難。

　　心聲 ：

　　我做的事情爸媽總是不認可

　　林林(13歲，男，重點中學(xué)初二學(xué)生)：很多時候，我做的事情也愿意跟爸爸媽媽講，可是他們不認可，又喜歡講一堆大道理來批評我，后來再不愿意多說。其實，我喜歡看的書，我喜歡做的事，我希望媽媽也一樣都喜歡，不要老覺得我無聊。比如，我去香港玩，同學(xué)托我買玩具，給我“勞務(wù)費”，我覺得通過自己的辛勤勞動賺到錢很自豪，可是媽媽卻覺得我?guī)椭鷦e人不應(yīng)該收錢……

　　心聲 ：

　　看到迷途的同齡人覺得很悲哀

　　EMY(17歲，女，普通中學(xué)高三學(xué)生)：看了這些天的報道，我真的不知如何說好。看到那些迷途的同齡人，真覺得悲哀，只能做好我自己。但我們90后真有這么差勁嗎？我還是相信我們之中也有很多優(yōu)秀的人。

　　[家長感言]

　　感言 ：

　　90后孩子個性成長令人憂心

　　影子(在佛山某大型事業(yè)單位任職，是一名13歲男孩的母親)：連日來報道中提到的很多現(xiàn)象都讓她很有共鳴。她認為，90后的孩子熱情大方，“他們也擁有比我們那個年代更多的見識。像我兒子，很多事情一點就通，第一次去外國旅游，也能很自然地用英語和當(dāng)?shù)厝私涣��！?/p>

　　但90后孩子也表現(xiàn)出一些讓家長們很操心的個性，比如嬌生慣養(yǎng)、缺乏意志力、盲目自信等。她覺得他對社會一知半解，缺乏包容�！拔覀冞@個年代的人會尊敬長輩，不頂撞；處事低調(diào)，寧可息事寧人，兒子這一代卻眼里容不得沙子。比如說學(xué)校給學(xué)生訂牛奶和水果，他卻認為學(xué)校強迫消費要去投訴；上課看課外書被老師沒收了，他又說老師這是非法侵占他人財產(chǎn)……”

　　她認為，每個家長都對孩子的學(xué)習(xí)、升學(xué)問題最為關(guān)注。“我們夫婦倆覺得兒子的學(xué)習(xí)方法有些問題，給他總結(jié)歸納，讓他改進。但孩子卻說他可以找到適合自己的方法，不愿意聽我們的話。”

　　感言 ：

　　2

　　我都不知道該怎么做母親了

　　張女士(單親家庭，一名14歲男孩的母親)：“應(yīng)該給小孩子充分的自由度和空間，讓他去發(fā)揮�！笨戳吮緢蟮南盗袌蟮篮�，家住禪城的張女士致電本報熱線說，本報報道的90后特點有許多都在她孩子的身上出現(xiàn)，她也從中得到了不少啟發(fā)。她告訴記者，這兩年兒子小南逐漸步入青春期，個性明顯強烈了許多，“我都不知道該怎么做母親了�！�

　　“其實他已經(jīng)做得很好了，但我還是不由自主地要求他更加完美，給他很大的壓力�！庇捎谑菃斡H家庭，張女士說兒子比其他小孩更早懂事，她很欣慰，但她又看不慣兒子有半點不積極，一旦小南想玩一下，她常常下意識地厲聲呵斥，招來的后果卻是孩子脾氣也越來越大，母子關(guān)系開始緊張，“我只想培養(yǎng)出來的是到處都受歡迎的男孩子，沒有意識到他已經(jīng)長大了�！�

　　張女士說，小南同樣也出現(xiàn)了90后常見的“早戀”問題，在13歲左右就喜歡了一個女孩子。由于母子倆相依為命，張女士跟兒子有時候就像姐弟一般無話不談，她找了個機會拉孩子坐下，像大姐姐一樣與他分享，建議孩子怎么處理，最后小南留下了一句讓她感動的話：“媽媽放心吧，我知道怎么做。”

　　此外，90后的小南還主動跟張女士探討婚戀問題，支持她再談一個男朋友，還“指導(dǎo)”她找不花心的、負責(zé)任的男人，“兒子說將來結(jié)婚前他要試婚4年，我聽了都要暈倒了�！�

　　[專家把脈]

　　應(yīng)學(xué)會與孩子相互學(xué)習(xí)共同成長

　　中國青少年研究中心副主任、研究員孫云曉：90后青少年成長于新時期，充滿了與前人不同的特點與個性，如何跟他們相處、溝通，成為了很多90后家庭父母的難題。面對90后，父母應(yīng)該保持的心態(tài)是“相互學(xué)習(xí)，共同成長”。

　　孫云曉說，父母向孩子學(xué)習(xí)的前提是了解孩子，了解時代的變化，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，而了解孩子的前提是尊重孩子。孩子是獨立的人，是逐步走向成熟的人，因此，成人應(yīng)尊重尊重孩子的成長需要，尊重孩子的人格尊嚴，這是向孩子學(xué)習(xí)的重要保障。當(dāng)孩子的言行成人不能理解時，切忌匆忙下結(jié)論反對，應(yīng)三思而后行。

　　欣賞孩子的優(yōu)點是向孩子學(xué)習(xí)的主要條件。優(yōu)秀的父母與教師總是善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處，并給予積極的鼓勵。當(dāng)然，教育不能沒有批評，不能沒有懲罰，但越是批評與懲罰孩子，就越要尊重孩子，用喚醒自尊的方式促使孩子不斷進步。

　　除此之外，還要與孩子平等相處，建立對話式、交互式、融洽式的教育模式。

　　家庭教育方式不當(dāng)給孩子增加心理壓力

　　穗港澳青少年研究所專家涂敏霞：最近的一項調(diào)查結(jié)果讓我非常吃驚，竟有六成的年輕人認為家庭教育方式的不恰當(dāng)影響了他們的健康成長。這個比例在以前的調(diào)查中從來沒有這么高過。家庭教育中存在的粗暴、冷漠等種種問題是不容忽視的。

　　對于家庭教育，家長應(yīng)該盡量實事求是，不宜采取不切實際的方法，比如說孩子的學(xué)習(xí)成績水平明明只能是中等，卻非要他考進全班前10名；孩子明明對藝術(shù)不感興趣，卻強制他去學(xué)鋼琴、學(xué)畫畫等。這些都是不科學(xué)的方法，只會給孩子徒增巨大的心理壓力，而且找不到積極的釋放途徑。

　　針對90后青少年中性行為低齡化的問題，一方面現(xiàn)在青少年的青春期發(fā)育的確已經(jīng)提前；另一方面他們通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑接觸的信息也非常繁雜，容易模仿，90后的身心發(fā)育都比以前的孩子提前，這是必須正視的現(xiàn)實。

　　所以，青春期教育的年齡段應(yīng)該下移，從小學(xué)四五年級開始便有必要開展青春期教育了，并且不同年齡段的孩子的教育內(nèi)容應(yīng)有系統(tǒng)的相應(yīng)前移。“現(xiàn)在的很多青春期教育有點滯后，學(xué)生都說，老師講的都是‘小兒科’�！�

　　[市民熱議]

　　本報“90后健康危險行為系列報道”見報后，不少讀者紛紛發(fā)來電子郵件表達看法。而在佛山一知名論壇上，本報報道也被網(wǎng)友全文轉(zhuǎn)帖，引起了眾多觀點各異網(wǎng)友的熱議。

　　讀者蔣先生：我們讀中學(xué)的年代，學(xué)生戀愛是要受學(xué)校處分、受同學(xué)恥笑的，所以也就比較自律，男女之間一直保持著純潔美好的同學(xué)關(guān)系，現(xiàn)在想想還是很美好的�，F(xiàn)在的孩子，懵懂中的性早熟可能會對個人的未來帶來不良影響。

　　網(wǎng)友“英勇瀟灑”：當(dāng)年也有很多人擔(dān)心80后青少年的不良行為，現(xiàn)在他們還不是長大成人，活得好好的，不必庸人自擾。

　　網(wǎng)友：對于十多歲的小孩來說，性行為能給他的成長帶來什么好處?我倒覺得是一種極大的傷害。

　　讀者陳小姐：長江后浪推前浪，我認為90后的小孩問題雖多，但發(fā)展?jié)摿�可能卻比以前的人更強，家長也好，社會也好，應(yīng)該用寬容和理解來認識他們，家長也應(yīng)該跟上時代的步伐，用新的方式才能與孩子更好地溝通。(記者周潔瑩、倫少斌、王圓媛)