- 孩子"當(dāng)官"靠家長 班級官制反映家長"競爭力"?
本報訊(記者 陳玲)昨日本報報道了“為了滿足家長的人情關(guān)系，老師無奈設(shè)雞毛蒜皮小‘官’”一事后，不少讀者發(fā)來短信。一位家長更是很理智地說明自己的看法：有機會讓孩子當(dāng)官確實是好事，可以鍛煉孩子，但由孩子爭相”當(dāng)官“而引起的家長“實力”之間的比拼，卻是社會的悲哀。
一位手機尾號為1967的家長短信中說：“我的孩子成績不優(yōu)秀，我特別希望老師多給點機會這樣的孩子，但是我一直沒說，因為我已經(jīng)知道很多家長去說情了，我們更沒有競爭力�！�
尾號為7099的張先生則在短信中直言不諱地說，自己的孩子也是一所重點小學(xué)的學(xué)生，他自己也同樣做過找老師說情讓孩子當(dāng)干部的事情，就是通過該所小學(xué)的副校長親自跟班主任打的招呼，當(dāng)天下午，自己的孩子就當(dāng)上了小組長�！半m然這樣不公平，但是從家長角度出發(fā)，我們只能這么做，誰不為自己的孩子好呢？”
張先生說，家長找老師說情的情況一般都只會發(fā)生在好的學(xué)校，因為這里的家長都是有些能力的，尤其在小學(xué)里面，學(xué)生比拼成績，比拼表現(xiàn)，比拼當(dāng)不當(dāng)官，很多程度下都是家長能力大小的反映。
【編輯:侯冬華】
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