中新網(wǎng)2月19日電 長假過后全港學(xué)校陸續(xù)復(fù)課,多間中小學(xué)做足準(zhǔn)備各出奇謀在早會及課堂以藝人不雅照事件作議題引導(dǎo)學(xué)生作反思。有學(xué)校以跨學(xué)科及通識教育合作為學(xué)生提供多角度思考,亦有學(xué)校以圣經(jīng)故事結(jié)合今次事件向?qū)W生教授道德操守,更有學(xué)校特意加入魔術(shù)表演及英文媒體分析,以不同創(chuàng)意方法對學(xué)生作出有效引導(dǎo)。
據(jù)香港文匯報報道,中華基督教會譚李麗芬紀(jì)念中學(xué)特別安排學(xué)生關(guān)顧主任及宗教科老師主持早會,與學(xué)生談?wù)撚嘘P(guān)疑似藝人淫照事件。副校長梁冠芬表示,該校宗教科會以圣經(jīng)中的道理提醒學(xué)生千萬不要行差踏錯,以及注意個人的道德操守。
而由18日起學(xué)校會有兩星期的課堂教學(xué),持續(xù)與學(xué)生作不同層面的分析,多個年級都會以跨學(xué)科及發(fā)布不雅照片及警權(quán)等議題,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行多角度思考。同時,學(xué)校社工亦正為學(xué)生家長設(shè)計教材,教授他們?nèi)绾闻c子女討論有關(guān)問題。
元朗信義中學(xué)則安排學(xué)校牧師向?qū)W生表演魔術(shù),從而教導(dǎo)學(xué)生明辨是非,及思考于網(wǎng)上分享不雅照片是對是錯等問題。校長陳苑湫指,該校計劃將事件滲入不同課堂討論,向?qū)W生灌輸正確的婚姻觀、探討何謂真愛及婚前性行為的對與錯等,又會讓學(xué)生進(jìn)行時事討論等,以反思犯錯時應(yīng)如何面對。她又指,英文科老師亦會趁機收集英文媒體對事件的報道作教材,既作道德教育又能學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)、道德倫理相關(guān)的英文詞匯。
中華傳道會安柱中學(xué)及沙田崇真中學(xué)都有透過問卷及課堂分享,了解學(xué)生對事件的看法,并會進(jìn)行個別跟進(jìn)。學(xué)校亦為老師準(zhǔn)備教學(xué)指引,讓他們帶引學(xué)生作分組討論、角色扮演等,深化對議題的認(rèn)識及傳達(dá)正確的觀念。
小學(xué)方面,油麻地天主教小學(xué)(海泓道)已召開緊急會議商討應(yīng)對事件的仔細(xì)對策。校長張志鴻指,由于初小生未必了解事件,老師會以日常生活例子教導(dǎo)學(xué)生“己所不欲,勿施于人”的道理,高小生則會由老師引導(dǎo)下討論對事件的看法。
鮮魚行學(xué)校亦在早會及班主任課中加入是次事件分享活動。校長梁紀(jì)昌表示,該校約有一半學(xué)生曾透過傳媒接觸淫照事件,學(xué)校會派發(fā)剪報引導(dǎo)學(xué)生反思,“現(xiàn)時互聯(lián)網(wǎng)普遍,學(xué)校有系統(tǒng)的引導(dǎo)可避免學(xué)生自己私下傾,傳遞偏頗價值觀。”
而有駐校社工提醒,今次風(fēng)波涉及大量照片,但學(xué)校進(jìn)行教育時毋須向?qū)W生直接展示,否則可能有反效果,“就算是有打格仔,也可能會激發(fā)學(xué)生好奇心。”
另外,嶺大文化研究系也已將淫照事件列為今學(xué)期教材,而科大則持較開放態(tài)度,首席副校長錢大康表示,并不反對學(xué)生瀏覽有關(guān)相片,“他們已經(jīng)系成年人,看并無問題,重要是看完識得判斷! (歐陽杏櫻)
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