西南財(cái)大首嘗海歸博士集中使用新模式
最近,西南財(cái)大發(fā)生了一件稀奇事兒———剛成立的“經(jīng)濟(jì)與管理研究院”的22位老師,全部都是海歸博士,且最年輕的僅26歲。如此將引進(jìn)的海外高層次人才集中在一個(gè)學(xué)院,這在四川高校乃至全國(guó)高校尚屬首次。
稀奇學(xué)院老師全是“海歸”
在經(jīng)濟(jì)與管理研究院里,共引進(jìn)來自美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、日本等國(guó)知名大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科專業(yè)畢業(yè)的22位博士加盟。讓人稱奇的是,這些博士年齡都在三十歲左右,年齡最大的僅四十歲,年齡最小的今年才26歲,其中,還有兩位女老師。這樣大規(guī)模引進(jìn)“海歸”,為西南財(cái)大歷史上前所未有,極大地增強(qiáng)了學(xué)校的師資力量。經(jīng)濟(jì)與管理研究學(xué)院院長(zhǎng)由“長(zhǎng)江學(xué)者講座教授”、美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校經(jīng)濟(jì)學(xué)博士、得克薩斯農(nóng)工大學(xué)經(jīng)濟(jì)系終身副教授甘犁擔(dān)任,其中,許多老師還在國(guó)外一些科研機(jī)構(gòu)擔(dān)任職務(wù)。西南財(cái)大相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,40歲正是經(jīng)濟(jì)學(xué)教授出成果的年齡,因此年輕教授更容易獲得學(xué)校的青睞。
集中防止海歸“水土不服”
都說一山不容二虎,為何要將“海歸”集中在一起呢?在與“海歸老師”的交談中,記者發(fā)現(xiàn),“海歸”們出現(xiàn)頻率最多的一個(gè)詞就是“簡(jiǎn)單”。據(jù)了解,一些學(xué)校曾將引進(jìn)的“海歸”分散到各學(xué)院去,但在國(guó)外大學(xué)里的研究思路以及人事關(guān)系和國(guó)內(nèi)大學(xué)有很大差異,這些“海歸”們被復(fù)雜的人際關(guān)系所累而“水土不服”,效果不很理想!皣(guó)內(nèi)教師長(zhǎng)期處于評(píng)職稱、教學(xué)任務(wù)、科研任務(wù)、發(fā)表論文數(shù)等要求中,與國(guó)外管理模式有很大的不同,因此,這樣的環(huán)境讓海外歸來的老師們不能很好地適應(yīng)!苯(jīng)濟(jì)與管理研究院院長(zhǎng)甘犁教授說,要辦成一件事情,往往要跑許多部門,花很多時(shí)間才能完成,“海歸”們?cè)谌粘W(xué)校管理事務(wù)中所花的時(shí)間較長(zhǎng),耽誤了做科研的時(shí)間。
嘗試北美博士培養(yǎng)模式
雙語教學(xué)、原版國(guó)外教材、數(shù)學(xué)功底達(dá)到專業(yè)數(shù)學(xué)博士水平……據(jù)學(xué)院老師介紹,學(xué)生的課程設(shè)置將按照北美經(jīng)濟(jì)學(xué)院前30所大學(xué)的課程設(shè)置來定。與其他同級(jí)研究生不同的是,該學(xué)院的學(xué)生并沒有一入學(xué)院便有指定的導(dǎo)師,而是先學(xué)好基礎(chǔ)課,再安排導(dǎo)師;還將以高級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、高級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)三門課為基礎(chǔ),必須過這三關(guān)后才有資格繼續(xù)攻讀。
“海歸”評(píng)職稱走“快速通道”
對(duì)“海歸”們,學(xué)校提供了大量?jī)?yōu)惠政策,對(duì)“海歸”們實(shí)行年薪制,年薪在20萬元—50萬元之間,是其他學(xué)院教師的一倍。目前學(xué)校已投入600萬用于“海歸”的引進(jìn)。此外,學(xué)校為“海歸”們提供了過渡住房,配備全套生活用品,再對(duì)其提供優(yōu)惠價(jià)格購(gòu)買住房。
在人事等日?己朔矫,他們獨(dú)立于學(xué)校其他老師,按國(guó)外的管理模式來運(yùn)行。如:學(xué)校為普通教師所制定的課時(shí)安排為200個(gè)課時(shí),而該學(xué)院的老師只需完成100個(gè)課時(shí);在科研任務(wù)上,該學(xué)院的老師們承擔(dān)著比其他老師更重的科研任務(wù)。更重要的是,對(duì)這些“海歸”們,評(píng)職稱也將走“快速通道”!昂w”們經(jīng)過學(xué)?疾,由學(xué)校教師職務(wù)評(píng)定委員會(huì)評(píng)定后,便可評(píng)教授或副教授。
(來源:四川新聞網(wǎng)-華西都市報(bào);作者:徐潔瑩)