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　　中新網(wǎng)5月21日電 據(jù)馬來西亞《光明日報》報道，馬來西亞華校教師會總會(教總)指出，自教育學(xué)士課程(KPLSPM)面試及筆試錄取名單公布后，接獲近百名申請者的來函上訴，以通過教總的爭取參加有關(guān)師范課程的面試和筆試。

　　經(jīng)整理后，教總于5月12日把其中68位符合資格的申請者上訴資料交給教育部副部長魏家祥處理。經(jīng)上訴后，只有其中8名上訴者成功被錄取參加第二次的面試及筆試，其余60名符合申請條件的華小組申請者則被拒于門外。

　　基于這些上訴者是符合條件，教總已經(jīng)再次把上訴名單交給教育部，以為華裔子弟再次爭取參加面試和筆試的機會。

　　符條件不被錄取 申請者受打擊

　　教總20日發(fā)表文告指出，一直以來，每逢教育部公布師范課程面試和筆試名單后，都有許多華裔子弟通過種種的管道(包括通過教總)作出上訴，以爭取參加師范課程的機會。許多符合資格的上訴者都不曉得為何本身不被錄取參與面試和筆試。

　　教總表示，許多上訴爭取參加面試不成功的華裔申請者和家長都致電教總，詢問有關(guān)教育部遴選申請者參加面試的標準，同時也表達他們對教育部的不滿和失望，尤其對那些成績優(yōu)異者來說，更是深受打擊，因為一些成績不比他們理想的申請者反而優(yōu)先被教育部錄取參加面試，而他們則必須通過上訴來爭取參加面試，這對他們來說是非常的不公平和不合理。

　　文告指出，根據(jù)大馬教育部師范課程的申請指南，只有已經(jīng)參加面試和筆試的申請者才有機會被錄取進入教育學(xué)士課程的培訓(xùn)。因此，教總認為，凡是符合申請條件的申請者都必須給予機會參與面試和筆試，以確保每一位申請者都有同樣被錄取的機會。進而避免潛在師資人才的流失。

　　為免爭論 吁教育部公布錄取標準

　　教總表示，今年6月開課的教育學(xué)士課程將錄取1700多位學(xué)員進入華小組，這比過去幾年所錄取的600多位學(xué)員來得高，這是好的現(xiàn)象。但有鑒于長期以來，還是有很多符合申請條件的華裔子弟不被錄取參加面試和筆試，因此，教總要求教育部公布錄取師范課程申請者參加面試及筆試的標準，這不但顯示當(dāng)局是以專業(yè)及透明的方式來處理師訓(xùn)招生工作，更是避免不必要的爭論，進而導(dǎo)致申請者對教育部失去信心。

　　教總指出，它過去都一再要求教育部公布華裔子弟申請師范課程華文組以及其他課程的詳情，包括申請人數(shù)、符合資格的人數(shù)、被錄取參加面試和筆試的人數(shù)以及實際被錄取人數(shù)等，以讓華社知道華裔子弟申請師范課程的實際情況，更重要的是確保所有的名額都被填滿，以免出現(xiàn)人為的偏差。

　　然而，教總的要求并沒有獲得當(dāng)局的加以理會。這不但打擊了華裔子弟對申請當(dāng)老師的熱忱，也直接影響了教總在協(xié)助華裔子弟申請師范課程華文組的工作。

　　教總認為，只要教育部的招生過程透明、公正合理、就不會引發(fā)種種不必要的問題。

　　教總吁請教育部應(yīng)當(dāng)正視華裔子弟在申請師范課程中所面對的種種問題，包括采取積極行動，以專業(yè)和制度化的方式來處理師訓(xùn)招生工作，同時也必須杜絕招生過程中的種種人為偏差，確保所有符合申請條件的申請者都有機會參加面試和筆試，進而錄取更多的華文組學(xué)員，以在短期內(nèi)全面解決華小師資短缺問題。