小記者采訪:
采訪人:中文學(xué)校的教師
0.您好,可以做一個(gè)采訪嗎?
可以啊。
1.老師您從教多少年了?
從實(shí)習(xí)算起,大概11年。
2.您教書覺(jué)得開心嗎?
說(shuō)實(shí)話,有的時(shí)候挺枯燥乏味的,但是大部分時(shí)候還是開心的。
3.當(dāng)初為什么選擇做老師?
上大學(xué)時(shí),最早打算去加拿大留學(xué),因?yàn)橐玫接⒄Z(yǔ),所以選擇了英語(yǔ)教學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí);后來(lái)被拒簽,就繼續(xù)留校讀書了;實(shí)習(xí)的時(shí)候,回到自己的母校,與自己曾經(jīng)的老師們接觸一下,感慨頗多,受到大家的影響,準(zhǔn)備在國(guó)內(nèi)進(jìn)入小學(xué)做一名教師。直到來(lái)到意大利,最終選擇在這里教書育人。
4.那您之前還做過(guò)別的工作嗎?
在國(guó)內(nèi)上學(xué)的簡(jiǎn)直是家教及住院這,來(lái)到意大利時(shí) 最開始的兼職跑堂、酒吧都做過(guò)
5.您在成為教師之前,有想過(guò)別的工作嗎?
真沒(méi)想過(guò),因?yàn)槟贻p,很迷茫。
6.您覺(jué)得在成為教師之路上,哪一關(guān)最難?
我覺(jué)得自身品格、不斷地提升自我很關(guān)鍵,教書育人,教師在學(xué)生面前是一個(gè)神一樣的存在,教師自身會(huì)給學(xué)生很大的影響。
7.有想過(guò)失敗后的出路嗎?
沒(méi)有,大不了跑堂嘛。
8.在教師之路中 有想過(guò)放棄嗎?
有啊。
9.是什么讓您堅(jiān)持下來(lái)了呢?
放平心態(tài)、放松自我、自我安慰。
10.您覺(jué)得作為老師 必備的特點(diǎn)是什么?
能夠調(diào)節(jié)自身情緒、眼界開闊、通曉古今中外天文地理(針對(duì)海外中文教育)。
11.您覺(jué)得在自己的教學(xué)方式上有什么優(yōu)點(diǎn)或不足?
優(yōu)點(diǎn)嘛,感覺(jué)沒(méi)啥優(yōu)點(diǎn),喜歡站在學(xué)生的角度思考問(wèn)題,喜歡給學(xué)生思想政治教育;不足呢,優(yōu)點(diǎn)懶惰是真的。
12.為成為人民教師,您覺(jué)得值得嗎?
我現(xiàn)在覺(jué)得是很值得的,身在海外,處境不同、立場(chǎng)不同。
13.您目前教哪個(gè)班級(jí)?
暨南教材《中文》11冊(cè)
14.形容一下自己是哪種風(fēng)格的老師?
恩威并施。
15.可以分享一下作為老師 最快樂(lè)的時(shí)光嗎?
回憶起來(lái),最快樂(lè)的日子莫過(guò)于疫情之前,暑假班的日子,雖然每天很忙碌,但是和一群熟悉的孩子們?cè)谝黄穑瑥脑绲酵砭秃荛_心。
16.對(duì)這所學(xué)校有沒(méi)有什么感受?環(huán)境啊,教室啊……
最開始來(lái)到這個(gè)學(xué)校大概是學(xué)校剛成立不久,感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的,基本全都要靠自己,同事之間也不是很愉快,隨著時(shí)間的沉淀,變化了很多,很期待能回到學(xué)校里。
17.你們學(xué)校有什么特別的活動(dòng)嗎?
很多呀,在疫情之前,我們可以說(shuō)事情逐步在我們計(jì)劃中開展,比如春節(jié)、夏令營(yíng)、各種興趣班等等;疫情耽擱了將近三年,現(xiàn)在首先把各類興趣班開放。
18.從您剛到這所學(xué)校至現(xiàn)在,您覺(jué)得學(xué)校有什么變化?能否說(shuō)一說(shuō)。
學(xué)校的變化很大很大,從我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校以來(lái),首先是中文的師資隊(duì)伍逐漸壯大,最開始的4位教師,到現(xiàn)在我們有20位教師,教師水瓶、要求比最開始高出了一大截;其次是班級(jí)設(shè)置,開始的時(shí)候一個(gè)班級(jí)兩個(gè)級(jí)別,現(xiàn)在每班統(tǒng)一,并且人數(shù)控制20人之內(nèi);然后教師硬件設(shè)置,從使用教師原有舊桌椅,到現(xiàn)在基本煥然一新;這些年增加了國(guó)內(nèi)各地贊助的書籍成立了圖書角;最近粉刷了教室、安裝了新媒體設(shè)置……學(xué)校正在慢慢向更大規(guī)模的變化發(fā)展,成為海外孩子們課后的好去處。