就在愈來愈多的內地學生將升學的視線投向海外的同時，香港一些知名大學也將招生的目光，瞄準了內地這一掘之不竭的優(yōu)質生源富礦。近兩年來，香港高校憑借其優(yōu)秀的師資、過硬的辦學條件和豐厚的獎學金，已將內地多名省級高考狀元與近百名優(yōu)秀學生吸引至門下，這讓多年來一直攬盡天下精英的清華、北大多少有些失落。看著一個個已在考場上初露鋒芒者翩然南飛，筆者心中突然泛起了這樣一種疑問：這些優(yōu)秀學生學成后有多少人愿意回到內地？香港會不會成為他們跨出國門的跳板？
且不談國內眾多名牌高校的優(yōu)秀畢業(yè)生先是求學(不少還是公費留學)繼而謀職于海外的人數(shù)，如汛期水位一直居高不下這一事實，單看就讀于香港的這些學生所面臨的境遇，我們就難以對其學成歸來滿懷信心。這些學生或享受著港方的巨額獎學金，或需自己支付高出內地高校十多倍的高額學費，不管是城市本身的吸引力，還是高投資高回報的個人預期，香港都有足夠理由吸引這些未來的人才。
事實上，就在內地大學畢業(yè)生就業(yè)難問題困擾著勞動人事部門的官員、各高校及畢業(yè)生之時，香港的入境事務處正在喜滋滋地宣布“優(yōu)秀人才入境計劃”，旨在吸引內地和海外優(yōu)秀人士赴港發(fā)展。細想想，這兩年香港高校在內地招徠優(yōu)秀生源之舉，又何嘗不是高瞻遠矚、深謀遠慮的儲備人才之舉！
其實，嗜“才”如命的又何止香港！不必放眼世界，就看我們周邊的一些地區(qū)和國家，他們也都在不遺余力地吸納、培養(yǎng)人才。像我國的臺灣地區(qū)，不僅制定了專門的政策法規(guī)，還花費巨資設立專門性的服務機構，為海外人才和留學人員入臺工作鋪路搭橋。隨著海外人才的涌進和出國求學者的回歸，臺灣高新技術產(chǎn)業(yè)節(jié)節(jié)攀升，而今已步入世界科技的前沿。再如韓國，進入新世紀后，推出了“國家戰(zhàn)略人才培養(yǎng)計劃”，計劃在今后幾年時間內，培養(yǎng)出6個戰(zhàn)略領域的40萬名優(yōu)秀人才。為此，國家4年共投資2.24萬億韓元，在短時間內提高了20多萬名在校學生和專業(yè)人才的科技水平，培養(yǎng)出了近20萬名掌握高新技術的人才。同時，韓國政府還在全國設立了15個“科學英才教育中心”，對具有發(fā)展?jié)撡|的學生進行重點培養(yǎng)。如今，韓國的科技競爭力已排名世界第10位，進入了科技先進國家行列。
與上述地區(qū)、國家相比，中國大陸的人才戰(zhàn)略，無論從理念上還是實踐上都存在著較大差距。這些年來，海歸者零零星星，形不成潮流，“出�！闭邊s是絡繹不絕，前仆后繼，中國的一些名牌院校成了別人的預科班。即便是有限的“海歸”人員，很多用人單位也不能好好利用，甚至使不少“海歸”熬成了“海待”。憑著這樣的用人環(huán)境，如何指望那些就讀于香港的學生，學成后回歸內地效力？
海外人才難以引進，而國內人才的培養(yǎng)和利用又不力。不少高校上領著國家下?lián)艿木揞~資金，下收著學生不菲的學費，可這筆資金卻大多花在了所謂的“硬件建設”上。校園越來越大了，校舍越來越豪華了，設施越來越一流了，教學質量卻不見提升。此外，高校人才培養(yǎng)與社會需求相脫節(jié)，學生的能力、素質逐年下降，不少大學生畢業(yè)即失業(yè)，高投資換來低回報(甚至無回報)，使得眾多“教育消費者”痛心疾首。這也就難怪一些優(yōu)秀的內地學生要不惜重金選擇香港高校深造了。他們一則為求得優(yōu)質教育資源，二則為日后就業(yè)作好鋪墊。如此，也就不必再對他們學成后的回歸，作太多的期待。
好在香港本是中國領土，香港的繁華也是我們的榮耀。但看著香港這片仄小卻富庶的彈丸之地，亦在為辦好優(yōu)質教育勉力而為，為培養(yǎng)、吸引人才孜孜以求，我們這地大而物不博、人口眾而人才寡的泱泱內地，不是更應當走在前面嗎？
來源：中國青年報；文/王淦生
