技術(shù)移民政策收緊,在澳大利亞;頂尖院校申請(qǐng)要求全面提高,也在澳大利亞。2010年,澳洲留學(xué)、移民兩項(xiàng)新政同時(shí)出臺(tái),雖然之前已經(jīng)放出不少風(fēng)聲,但多少讓留澳、準(zhǔn)留澳的家長(zhǎng)和學(xué)生們有些措手不及。
新政的出臺(tái)是否意味著澳大利亞已經(jīng)從最炙手可熱的留學(xué)目地目錄上被刪除?以后赴澳留學(xué)、移民澳洲是否就困難重重?記者邀請(qǐng)到IDP專家吉敏,就這些讀者關(guān)心的問(wèn)題做了深入分析。
澳洲教育向“頂尖精英”水準(zhǔn)邁進(jìn)
吉敏介紹,在高校的留學(xué)生申請(qǐng)改革中,只是澳洲8所頂尖院校參與其中。
她分析說(shuō),一方面,該類學(xué)校本來(lái)就對(duì)學(xué)生自身?xiàng)l件要求較高;另一方面,從以往看,申請(qǐng)?jiān)擃悓W(xué)校的中國(guó)學(xué)生,將來(lái)移民澳洲的意愿并不是很強(qiáng)烈。所以該類院校提高留學(xué)申請(qǐng)門(mén)檻,針對(duì)國(guó)內(nèi)學(xué)生影響不大。
澳洲8大高校首先做出改變,可以看作是澳洲教育邁向世界“頂尖精英”水準(zhǔn)的一個(gè)標(biāo)志!耙恢币詠(lái),澳洲頂尖院校墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)與世界級(jí)學(xué)府哈佛、劍橋齊名,可學(xué)術(shù)上總讓人感覺(jué)要差一截!
提高對(duì)學(xué)生素質(zhì)的要求,改變現(xiàn)在有錢(qián)就能上名校的狀況,這對(duì)提高當(dāng)?shù)鼐⒔逃接兄钸h(yuǎn)意義。所以,國(guó)內(nèi)學(xué)生修煉好內(nèi)功勢(shì)在必行。
吉敏建議國(guó)內(nèi)的學(xué)生,從大二大三開(kāi)始,有實(shí)力的學(xué)生就該早做準(zhǔn)備了!岸▽I(yè)、考雅思、選學(xué)校,這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都不是難事。”
“相反,受本次政策改變影響最大的還是大四學(xué)生,他們方向已定,現(xiàn)在因?yàn)樽陨項(xiàng)l件不符合新政而要做出改變,很有難度!彼嬖V大四學(xué)生的準(zhǔn)留學(xué)生們,堅(jiān)守自己選定的專業(yè),就讀水平略低的高校,是應(yīng)變上上策。
技術(shù)移民新政佐證澳洲“求賢若渴”
隨著8大高校留學(xué)政策一同改變的還有澳洲技術(shù)移民政策。奇怪的是,它對(duì)國(guó)內(nèi)學(xué)生、家長(zhǎng)留學(xué)心態(tài)造成的影響甚至更大。
從2009年6、7月開(kāi)始,澳洲就開(kāi)始逐步收緊移民政策,直至今年元月1日新政出臺(tái)。吉敏說(shuō),語(yǔ)言考核、學(xué)業(yè)水準(zhǔn)是移民標(biāo)準(zhǔn)的重頭。“?祁愋再|(zhì)學(xué)校畢業(yè)生就直接被新政否決了,相反的研究生更加吃香,這反映了澳洲對(duì)人才要求越來(lái)越高,求賢若渴!
澳大利亞其實(shí)并不是“不差人”,就像會(huì)計(jì)專業(yè),澳洲該類人才缺口很大,但還是把該專業(yè)雅思水平提高。
吉敏分析“以前的移民門(mén)檻低,新移民能力不夠,不能讓當(dāng)?shù)仄髽I(yè)‘拿來(lái)即用’。無(wú)奈之間,澳洲政府也只能收緊政策,以期待更高水平的人才。”
學(xué)生選專業(yè)不要“隨波逐流”
澳大利亞雙政策收緊,加拿大維持不變、甚至有放寬的趨勢(shì)。這兩個(gè)“老對(duì)手”好像在2010年剛開(kāi)始就分出了勝負(fù)。其實(shí)不然,吉敏說(shuō),單純留學(xué)來(lái)說(shuō),澳大利亞的優(yōu)勢(shì)還是很明顯的。
“澳洲有適宜的氣候、人文和自然環(huán)境。匯率也屬于中間水平,對(duì)國(guó)內(nèi)家庭較為合理!辈粌H如此,當(dāng)?shù)赝瑯釉试S留學(xué)生打工,需要提醒學(xué)生注意的是,學(xué)生切不可為了打工賺生活費(fèi)而影響到學(xué)習(xí)。這點(diǎn)對(duì)于今后的發(fā)展尤為重要。
“就像前面說(shuō)的。將來(lái),澳洲對(duì)人才的要求越來(lái)越高,但渴求度也越來(lái)越大!彼ㄗh赴澳留學(xué)的同學(xué)們:一定要先找到自己喜歡的、能夠?qū)W好的專業(yè),不要盲目地更著政策走!耙?yàn)檎呤窃谧兊,一味隨波逐流會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī),對(duì)以后的就業(yè)制造不必要的阻礙!
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