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    圖騰之爭(zhēng):龍的使命已完成 熊貓咬人不能頂替?(7)
2009年02月03日 15:26 來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  主持人:好,剛剛聽(tīng)到的是袁岳他的看法,那么他發(fā)表言論,就認(rèn)為說(shuō)熊貓或許可以去取代龍,其實(shí)他這是一個(gè)價(jià)值觀的選擇。但是如果把這個(gè)開(kāi)放題也放到你眼里,你支持熊貓呢請(qǐng)亮贊成,支持龍的亮反對(duì),321,來(lái),我先看看。第一排第一位。

  觀眾:主持人好,我是鳳凰網(wǎng)友,其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為,龍跟熊貓都沒(méi)有意義,為什么?這位胡教授他既然通曉西方文化,它應(yīng)該知道,西方文化今天是沒(méi)有圖騰作為他們?nèi)魏蚊褡宓南笳鞯,而是一種價(jià)值觀。我們說(shuō)美國(guó),我不是那種崇洋媚外的人,但是我們說(shuō)美國(guó),美國(guó)的特征就兩個(gè)字,就跟林肯說(shuō)的一樣,每個(gè)人生來(lái)平等。我覺(jué)得我們與其用動(dòng)物的符號(hào)作為我們的民族象征,不如找個(gè)價(jià)值觀。

  觀眾:如果我們跟他們說(shuō),我們是龍的傳人的時(shí)候,他們都非常認(rèn)可,覺(jué)得,我們是說(shuō)的中國(guó)人,如果說(shuō),某一天我們說(shuō)我們是熊貓的傳人,不知道大家會(huì)作何感謝?

  主持人:好,謝謝,這位大姐,穿紅色衣服的這位,

  觀眾:我認(rèn)為什么呢?龍,中國(guó)人發(fā)明的,中國(guó)人發(fā)現(xiàn)的。因?yàn)槲覛q數(shù)大了,我聽(tīng)古代老人說(shuō)過(guò),在龍卷風(fēng)的時(shí)候吧,天上的云彩組成形象像龍,所以后面發(fā)現(xiàn),中國(guó)人就認(rèn)為龍,就那種圖案,就這么回事來(lái)的。所以說(shuō),以后大伙都知道龍?zhí)貏e神圣,特別了不起。能把海的水都能吸上去。皇上就這么的,康師傅就說(shuō)的這個(gè)意思;噬暇湍米约寒(dāng)龍了。我認(rèn)為他什么也不是。黃河的時(shí)候,十年九災(zāi),又旱又澇的,愛(ài)卿就磕頭,又什么打鼓的,他怎么也沒(méi)解決問(wèn)題。

  主持人換成現(xiàn)在有人說(shuō)支持熊貓,貓熊的話呢?

  觀眾:換成熊貓的話,我認(rèn)為現(xiàn)在可以做別的說(shuō),按中華民族代表熊貓我認(rèn)為這種說(shuō)法不行,可以用別的說(shuō)法。

  主持人:謝謝。我們來(lái)看看后面的小龍,小朋友,熱烈掌聲歡迎。聽(tīng)聽(tīng)新生代的看法如何,熱烈掌聲給他點(diǎn)鼓勵(lì)。

  觀眾:我覺(jué)得五位教授說(shuō)的都有一點(diǎn)道理,值得人去思考的。但是這個(gè)東西不管它是用熊貓作為我們中國(guó)現(xiàn)在的傳人還是用龍作為我們的傳人,這都是有待探討的,人的思想不是一樣的。所以我的個(gè)人認(rèn)為呢,可能我才疏學(xué)淺,我個(gè)人認(rèn)為就是說(shuō),龍是咱們中國(guó)的精神和文化精髓,咱們應(yīng)該把它這個(gè)好的地方呢,發(fā)揚(yáng)過(guò)去?赡莛埥淌谒麄冞@一方說(shuō)的龍就是說(shuō)帝王主義,這個(gè)也是他不好的地方,咱們也可以把它給省略。咱們要把龍的精神給帶到現(xiàn)在來(lái)。然后說(shuō)這個(gè)熊貓,熊貓可能是,咱們中國(guó)現(xiàn)在的確是有的一種東西,而且非常珍惜,被稱(chēng)為國(guó)寶。所以說(shuō),我覺(jué)得熊貓也是咱們中國(guó)的一個(gè)象征,熊貓也是代表一種比較和氣的感覺(jué)。而龍也就是一個(gè)莊嚴(yán)的感覺(jué),我覺(jué)得倒不如兩個(gè)都可以嘗試一下。

  觀眾:我想說(shuō)兩點(diǎn),說(shuō)兩點(diǎn),第一點(diǎn)我為什么不贊成用熊貓當(dāng)我們的象征?因?yàn)樾茇垥?huì)咬人。但是龍不會(huì)。我說(shuō)這句話的意思是什么?就是,緊接著后來(lái)我要表達(dá)的是龍他是怎么形成的?一開(kāi)始的時(shí)候,我們可能人類(lèi)就從原古到,一直發(fā)展過(guò)來(lái),我們有很多東西不能去控制,比如說(shuō)大自然的災(zāi)害,饑荒,這些東西是我們沒(méi)有辦法控制的。所以我們可能想象很多東西,把它合成一體,然后逐漸形成一個(gè)龍。第二點(diǎn)我想說(shuō),龍其實(shí)是被冤枉的。

【編輯:宋方燦
直隸巴人的原貼:
我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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