丘成桐談教育:自然發(fā)展、培養(yǎng)興趣
中新社北京3月28日電 題:丘成桐談教育:自然發(fā)展、培養(yǎng)興趣
中新社記者 應妮
作為首位華人菲爾茲獎得主,哈佛大學、普林斯頓高等研究院的終身教授,丘成桐近些年明顯把精力更多放在了中國。2009年成立的清華大學丘成桐數(shù)學科學中心,已是丘成桐在中國建立的第四個數(shù)學研究機構。
基于自己此前多年在東西方教授和科研的經(jīng)驗,丘成桐將其所思所想總結并推出《我的教育觀》一書。在28日的新書分享會上,這位75歲的數(shù)學家將他的教育觀總結為“自然發(fā)展、培養(yǎng)興趣”。
丘成桐將父親視作對自己影響最大的人,盡管在他14歲時父親就去世了。
他回憶父親教授自己的第一篇古文是《禮記·檀弓下》的《嗟來之食》,第二篇是陶淵明的《五柳先生傳》,“后來我才明白父親的深意,他在教我做人的道理。第一篇是告訴我做人的尊嚴,富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈;第二篇描述陶淵明好讀書,不求甚解,研求之樂,使我一生受用不盡?!?/p>
此前整理父親的哲學著作時,他看到父親在開篇引用了《文心雕龍·諸子》中的“標心于萬古之上,而送懷于千載之下”。
“我至今都很清楚記得這兩句話,‘標心于萬古之上’是說我們的胸懷要像古代圣賢一樣,這里的圣賢既可以是孔子和孟子,又可以是高斯和黎曼這些大數(shù)學家?!蛻延谇лd之下’是說我們的抱負要遠大,志在留名后世?!?/p>
丘成桐鼓勵當代年輕人要立志,興趣在人生目標中扮演著重要的角色。興趣一旦確定,便要堅持下去,那成功就不是畫餅。“畫家作畫,只是依興趣動筆,但多年后可能賣出天價,這并不是創(chuàng)作時的考慮。無論如何,我相信找到自己真正的興趣,不懈努力,未來生活不會成問題?!?/p>
當年父親忽然去世,全家陷入困境,連吃飯都成問題。但在人生的低谷中,丘成桐仍然立志成為一名學者?!拔覟檫@個目標奮斗一生從未感到失落。為了攻克一個難題,我花了五六年工夫,其間飽受挫折,但我始終保持樂觀,并享受其中的樂趣,最后在堅持中看到曙光,以至功成?!?/p>
在丘成桐看來,天賦并不是最主要的,主要是有興趣。他坦言,很多人心目中的天賦都是假的。天賦不能說一點兒作用也沒有,但只能說是有一些,大概不超過30%。
他將讀書視為塑造個人品質(zhì)的重要方式。父親從小就培養(yǎng)他對古文和詩詞的興趣,而良好的家庭教育顯然幫助丘成桐建立了堅實的知識基礎。因此,他鼓勵家長在孩子年幼時便應引導他們養(yǎng)成閱讀的習慣,而不僅限于學科書籍。廣泛的閱讀能夠培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和思維能力,使他們在未來面對復雜問題時擁有多元的視角。
“我覺得教育最重要的觀點就是自然地發(fā)展,同時讓孩子們把興趣培養(yǎng)起來。只要有興趣,其實都不困難?!?完)


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