讀小學(xué)4年級的兒子常常偷別人東西，老師成日打電話投訴，38歲的何媽媽特地找專業(yè)心理咨詢師咨詢。這是昨日陳家祠廣場上“快樂成長慶六一”志愿服務(wù)活動中出現(xiàn)的一幕。據(jù)介紹，每年廣州因控制不住偷東西到專業(yè)心理咨詢機構(gòu)咨詢的兒童不在少數(shù)，咨詢機構(gòu)2001～2007年的個案統(tǒng)計數(shù)字表明，3～13歲兒童中，有近20%的人出現(xiàn)過類似行為。
昨日上午，廣州紅十字會在陳家祠廣場上開展“快樂成長慶六一”志愿服務(wù)活動，吸引了近200名家長和小朋友參加。
在心理素質(zhì)咨詢攤位前，一位姓何的母親說近來頻頻接到老師電話，投訴兒子?xùn)|東常偷同學(xué)東西，孩子卻說自己也控制不住，看到想要的東西就忍不住要偷過來。她和丈夫打過、罵過，但東東仍屢教不改。
專業(yè)心理咨詢師麥玉蓮分析說，東東從小在奶奶的溺愛中長大，習(xí)慣了要什么有什么，看到別人的東西好就想占為己有的沖動勝過了對自我的約束。另外，他爸爸特別嚴格，動不動就打他罵他，他只能說控制不住自己來逃避責(zé)罰，其實他自己也能意識到錯誤，只需在自我認知力方面進行相關(guān)心理訓(xùn)練， 這種偷竊行為就能有效控制。
麥老師說，小孩成長過程中，需求過分得到滿足或得不到滿足，都可能導(dǎo)致類似偷竊行為。此外，一些孩子想通過偷竊行為來引起家長注意，往往是因為家長給的愛和關(guān)注不夠。
她建議，若小孩出現(xiàn)類似行為，家長應(yīng)及早帶小孩進行心理咨詢，以免出現(xiàn)更多心理問題。(蔡民 熊佳焰 劉進興 賴灼森）
